沪教版小学语文三年级下册全册教案(8)

编辑) 不辞辛劳 诧异 7、小读者 良师益友 真诚、认真、负责 李真真(小读者) 一本正经 像背书似的 悄悄地掏 不安、小声、低头 十分认真

将信将疑 尴尬 羞愧(火辣辣) 激动 (难以平静) 本课小结

1、经过上学期的学习，学生已经知道理解词语有哪些方法，也尝试着用 自己喜欢的方式去解决。因为“联系上下文理解词语”这个方法比较常用 和实用，教学中可以对这个方法有所侧重。 2、整个故事以作为编辑的“我”和李真真之间对话展开，在对话中逐步