月亱相携2012年9月全国计算机考试二级C语言最新上
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【参考答案】(1) a[i](2) a[j](3) a[j]
【考点分析】本题考查：数组的引用；if语句条件表达式，如果表达式的值为真，则执行下面的语句，如果该值为假，则不执行下面的语句。
【解题思路】填空1：for循环语句循环体中将数组元素a[i]赋值给变量max和变量min。
填空2：通过一次for循环，找到数组中的最大值，if语句的条件表达式是max
填空3：同理，此处if语句的条件表达式是min>a[j]。
【解题宝典】求最大值或者最小值的题目，一般都是假设一个元素最大或最小，然后通过if条件语句将该元素和其他元素进行比较操作来完成。
【参考答案】(1) 去掉分号(2) case 1:case 2:return 1;【考点分析】本题考查：switch语句，其一般形式为：switch(表达式){
case常量表达式1: 语句1；
case常量表达式2: 语句2；
……
case常量表达式n: 语句n；
default: 语句n＋1；
}其中switch(表达式)后不应该带有"；"，同时case语句常量后应该是"："。
【解题思路】C语言中，switch语句之后不能有分号，并且case语句常量后应用的是冒号。
【参考答案】
oid fun(STREC *a)
{double ave=0.0;
int i;
for(i=0;i a->ave=a->ave+a->s[i]; /*求各门成绩的总和*/ a->ave/=N; /*求平均分*/ } 【考点分析】本题考查：结构体类型成员运算，指向结构体类型的指针变量作函数参数。 【解题思路】本题考查自定义形参的相关知识点，程序流程是这样的：在fun()函数中求出平均分后，返回到主函数时平均分也要带回，所以只能定义一个指针类型的形参STREC*a ，此时，引用成员的方式可以使用指向运算符，即a－>ave和a－>s[i]，当然也可用(*a)．ave和(*a)．s[i]。 2 【参考答案】(1) char(2) ch<='9'(3)'0' 【考点分析】本题考查：函数定义，注意函数定义的一般形式以及有参函数和无参函数的区别；if语句条件表达式，本题的条件表达式是判断数字字符；函数返回值，其一般形式为"return 表达式；"。 【解题思路】填空1：函数定义时，类型标识符指明了本函数的类型，函数的类型实际上是函数返回值的类型，所以此处应该填入char。填空2：通过if条件语句判断字符串中字符是否是数字字符，既大于等于字符'0'，同时小于等于字符'9'。 填空3：return语句完成函数返回操作，要实现字符转换，应填入return ′9′－(ch－′0′)。 【解题宝典】有参函数定义，其一般形式为： 类型标识符函数名(形式参数表列) {声明部分 语句} 在形参表中给出的参数称为形式参数，它们可以是各种类型的变量，各参数之间用逗号间隔。在进行函数调用时，主调函数将赋予这些形式参数实际的值。形参既然是变量，必须在形参列表中给出类型说明。 【参考答案】(1) b[k]=*p;(2) b[k]=′ ′;k++; 【考点分析】本题考查：指针类型变量作为函数的参数，函数的参数不仅可以是整型、实型、字符型等数据，还可以是指针类型。它的作用是将一个变量的地址传送到另一个函数中。 【解题思路】(1) 题目中p是指针型变量作函数参数，因此给b[k]赋值时出现错误。(2) 题目要求赋值3个字符后加一个空格，所以应该是先给b[k]赋值空格，然后变量k 再加1。 【解题宝典】C语言中为了表示指针变量和它所指向的变量之间的关系，在程序中用"*"符号表示"指向"，例如，pointer代表指针变量，而*pointer是pointer所指向的变量。 【参考答案】 double fun( STREC *h ) { double ave=0.0; STREC *p=h->next; while(p!=NULL) {ave=ave+p->s; p=p->next; } return ave/N; } 【考点分析】本题考查：链表的操作，对链表的主要操作有以下几种：建立链表、结构的查找与输出、插入一个结点、删除一个结点。 【解题思路】题目要求求链表中数据域的平均值，应首先使用循环语句遍历链表，求各结点数据域中数值的和，再对和求平均分。遍历链表时应定义一个指向结点的指针p，因为"头结点"中没有数值，所以程序中让p直接指向"头结点"的下一个结点，使用语句STREC *p＝h－>next。 3 【参考答案】(1) M(2) <(3) k 2 【考点分析】本题考查：for循环语句的循环条件；if语句条件表达式；return语句完成函数值的返回。 【解题思路】填空1：题目指出ss所指字符串数组中共有M个字符串，所以for循环语句循环条件是i 【参考答案】(1)if(( tt[i]>=a′)&&( tt[i] <=′z′)(2)tt[i]-=32;【考点分析】本题考查：if语句条件表达式；小写字母转大写字母的方法。 【解题思路】(1)分析本题可知，要判断字符是否为小写字母，即判断其是否在a～z之间，所以这里需要进行连续的比较，用&&。(2)从ASCII码表中可以看出，小写字母的ASCII码值比对应大写字母的ASCII值大32。将字符串中的小写字母改为大写字母的方法是：从字符串第一个字符开始，根据ASCII码值判断该字母是不是小写字母，若是，则ASCII码值减32即可。 【参考答案】 void fun( int m, int *k, int xx[] ) { int i,j,n=0; for(i=4;i if(i%j==0) break; if(j } *k=n; /*返回非素数的个数*/ } 【考点分析】本题考查：如何判断非素数；循环判断结构；数组的引用。 【解题思路】题目要求将1～m之间的非素数存入数组中，应使用循环判断结构。循环语句用来遍历1～m之间的每个数，判断语句用来判断该数是否素数，若不是素数，则将其存入数组中。这道题目是考查一个数是否为素数的简单延伸，只要掌握了判断素数的方法，问题便能顺利解决。【解题宝典】判定一个数是否为素数，即该数除了能被1和它本身外，不能被任何数整除。 代码实现为： for(j＝2；j if(i%j＝＝0)/*如余数为0，证明i不是素数*/ …… 此语句需要熟记，很多判断素数的题目也可通过此法解决。 4 【参考答案】(1)j++或j+=1或++或j=j+1(2)s[i]=t1[i](3) j 【考点分析】本题考查：指针型变量；数组变量赋值；for 循环语句。 【解题思路】填空1：根据函数fun中的内容可知，数组t1存储了s中的非数字字符，数组t2存储了s中的数字字符，为了存储下一个数字字符，下标j要进行加1操作。填空2：将s串中的数字与非数字字符分开后，要先将非数字字符放入字符串s中，因此填入s[i]＝t1[i]。填空3：最后将数字字符加到s串之后，并且i要小于数字的个数j。 【参考答案】(1)for (j = i + 1; j < 6; j++) (2)*(pstr +i) = *(pstr + j) ; 【考点分析】本题考查：冒泡排序算法；for循环语句格式；指针数组。 【解题思路】(1)此处考查for语句的格式，各表达式之间应用"；"割开。(2)此处考查用指针表示数组元素的方法，*(pstr＋I)表示pstr所指向数组的第I个元素，同理*(pstr＋j)表示pstr所指向数组的第j个元素。 【解题宝典】冒泡排序算法，其基本思想是，将待排序的元素看作是竖着排列的"气泡"，较小的元素比较轻，从而要往上浮。在冒泡排序算法中我们要对这个"气泡"序列处理若干遍。所谓一遍处理，就是自底向上检查一遍这个序列，并时刻注意两个相邻的元素的顺序是否正确。如果发现两个相邻元素的顺序不对，即"轻"的元素在下面，就交换它们的位置。显然，处理一遍之后，"最轻"的元素就浮到了最高位置；处理二遍之后，"次轻"的元素就浮到了次高位置。依次类推，完成排序。用代码实现数组s[N]的升序排列为： for(i＝0; i for(j＝i＋1; j if(s[i]>s[j]) {t＝s[i]; s[i]＝s[j] s[j]＝to；} 【参考答案】 int fun(char *ss, char c) { int i=0; for(;*ss!='\0';ss++) if(*ss==c) i++;/*求出ss所指字符串中指定字符的个数*/ return i; } 【考点分析】本题考查：for循环语句遍历字符串，并通过if条件语句，判断字符串是否结束。 【解题思路】从字符串中查找指定字符，需要使用循环判断结构，循环语句用来遍历字符串，循环条件为字符串没有结束，即当前字符不是′\0′，判断语句用来判断当前字符是否为指定字符。最后返回指定字符的个数。 5 【参考答案】(1)x(2)p(3)s 【考点分析】本题考查：链表的基本操作。了解链表的 3 基本思想和相关算法，理解有关链表插入及删除时指针移动的先后顺序问题，注意指针的保存和归位。 【解题思路】填空1：将形参x赋值给结点的数据域。 填空2和填空3：将新的结点和原有链表中结点进行比较。【参考答案】(1)long k=1;(2)num /=10; 【考点分析】本题考查：数据类型；保存乘积的变量初始化；除法运算符。 【解题思路】(1)k用来存放各位数字的积，初始值应为1。 (2)这里是一个符号错误，除号用"/"来表示。 【解题宝典】明确C语言中的算术运算符： 加法运算符"＋"：为双目运算符，即应有两个量参与加法运算。减法运算符"－"：为双目运算符。但"－"也可作负值运算符，此时为单目运算，如－x，－5等具有左结合性。乘法运算符"*"：双目运算，具有左结合性。除法运算符"/"：双目运算，具有左结合性。参与运算量均为整型时，结果也为整型，舍去小数。如果运算量中有一个是实型，则结果为双精度实型。求余运算符(模运算符)"%"：双目运算，具有左结合性。要求参与运算的量均为整型。求余运算的结果等于两数相除后的余数。 【参考答案】 float fun ( float *a , int n ) { int i; float av=0.0; for(i=0; i av=av+a[i]; return(av/n);/*返回平均值*/ } 【考点分析】本题考查：如何通过指针来实现计算平均分。【解题思路】本题较简单，只需用一个循环语句就可变成数组元素的求和，再将和除以课程数即可。需要注意的是本题对指针的操作，当指针变量指向一个数组时，用该指针变量引用数组元素，引用方式与数组的引用方式相同。如本题中a指向了score，所以通过a引用score中的元素时可以用下标法，也可以用指针运算法，a[i]和*(a＋i)具有相同的作用。下标运算实际上是从当前地址开始往后取出地址中的第几个元素，当前地址下标为0。例如，若有int cc[10]，*p＝cc＋5；，即p指向了cc的第5个元素，则p[0]的作用与cc[5]相同；p[3]的作用是取出从当前地址(即p所指地址)开始往后的第3个元素，它与cc[8]相同；p[－2]的作用是取出从当前地址开始往前的第2个元素，它与cc[3]相同，但不提倡使用"负"的下标。 【解题宝典】计算平均分方法。掌握以下语句： for(i＝0；i av＝av＋a[i]； return (av/n)；/*返回平均值*/ 6 【参考答案】(1)3.0或(double)3(2)>(3) (t+1) 【考点分析】本题考查：基本算术运算时的类型转换，其转换规则为：如果双目运算符两边运算数的类型一致，则所得结果的类型与运算数的类型一致；如果双目运算符两边运算的类型不一致，系统将自动进行类型转换，使运算符两边的类型达到一致后，再进行运算规律见下表。 运算数1,运算数2,转换结果类型 短整型,大整型,短整型 长整型 整型,大整型,整型 长整型 字符型,整型,字符型 整型 有符号整型,无符号整型,有符号整型 无符号整型 整型,浮点型,整型 浮点型while循环语句，一般考查如何根据题意确定循环条件，以及如何通过循环变量变化实现循环操作。 【解题思路】填空1：变量x定义为double类型，而运算符"/"后面是整型数，所以给x赋值时，需要注意数据类型，此处不能将3.0写成3。填空2：while循环语句的循环条件，根据题意确定循环变量应大于1e－3，因此此处应填">"。 填空3：表达式的通项是(2] 【解题宝典】本题填空1还可以运用强制类型转换来实现。
