【苏教版】小学数学五年级下册全册教案(25)

学生独立完成.汇报时说说每道题列出的方程所依据的数量关系.

四、课堂总结

这节课我们学习了列方程解决两步计算的行程问题，根据“甲行驶的路程+乙行驶的路程=总路程”及“速度和×时间=总路程”等数量间的相等关系列方程并解答.

第一单元课题：练习三

第 1 课时总第课时

教学目标：

1.在解决实际问题的过程中，进一步巩固形如ax±bx=c的方程的解法，能列上述方程解决两步计算的实际问题.

2.提高分析数量关系的能力，培养学生思维的灵活性.在积极参与数学活动