免费精品考研资料 中传传播学本科生笔记 精心整理打印版
施拉姆的“最后7分钟”比喻:
如果把人类的历史共有100万年,假设这等于一天。 1天=100万年;1小时=41666.67年;1秒钟=11.57年 那么这一天中,人类文明的进展如下:
晚上9点33分,出现了原始语言(10万年前) 晚上11点,出现了正式语言(4万年前) 晚上11点53分,出现了文字(3500年前) 午夜前46秒,古登堡发明了近代印刷术(1450年) 午夜前5秒,电视首次公开展出(1926年)
午夜前3秒,电子计算机、晶体管、人造卫星问世(分别为1946、1947、1957年) 因此,施拉姆说:“这一天的前23个小时,在人类传播史上几乎全部是空白,一切重大的发展都集中在这一天的最后7分钟。”
人类传播的演进规律:
(一)传播手段与传播媒介随着人类发展而不断进步,不断打破时空界限,不断创造人类新的经验类型。 1、加速度发展趋势。2、传播方式是叠加的。 (二)传播与人类社会文化的积累与发展密切相关。 (三)传播是经济及社会形态的直接产物。 II、什么是传播学? 一、传播学的研究对象
1、人类传播的产生与发展: 传播思想、传播实践、传播技术的发展 2、人类传播的形态: 自我传播、人际传播、组织传播、大众传播等基本类型、跨文化传播、发展传播、新闻、舆论、宣传、广告、公关、营销等 3、人类传播的过程与结构
宏观层面:传播与社会
微观层面:传播内部过程、传播产业、传媒机构
二、传播学的诞生与发展
传播学作为一门学科,孕育于20世纪上半叶,形成于20世纪下半叶,首先诞生在美国。 1、政治:美国的政治生活;两次世界大战。 2、经济:广告的发展;大众传播业的发展。
3、社会:正面影响;负面影响。
4、学术:社会学、心理学、新闻学、政治学、符号学、语言学等;三论:信息论、控制论、系统论。
传播学的四大先驱
1、政治学家拉斯维尔:五W模式;传播的三大社会功能;内容分析法。 2、心理学家卢因:团体动力论;“把关人”;实验法。
3、社会学家拉扎斯菲尔德:两级传播论;哥伦比亚学派;调查研究法。 4、社会心理学家霍夫兰:态度说服理论;耶鲁学派;实验法。
传播学的鼻祖和创建者:威尔伯·施拉姆(1907~1987) ▲对前人的传播研究加以系统化、正规化、完善化,创立了传播学。

