学而思七年级数学培优讲义word版(全年级章节培优-绝对经典)(2)

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第02讲有理数的加减法

考点·方法·破译

1.理解有理数加法法则,了解有理数加法的实际意义.

2.准确运用有理数加法法则进行运算,能将实际问题转化为有理数的加法运算.

3.理解有理数减法与加法的转换关系,会用有理数减法解决生活中的实际问题.

4.会把加减混合运算统一成加法运算,并能准确求和.

经典·考题·赏析

【例1】(河北唐山)某天股票A开盘价18元,上午11:30跌了1.5元,下午收盘时又涨了0.3元,则股票A 这天的收盘价为()

A.0.3元B.16.2元C.16.8元D.18元

【解法指导】将实际问题转化为有理数的加法运算时,首先将具有相反意义的量确定一个为正,另一个为负,其次在计算时正确选择加法法则,是同号相加,取相同符号并用绝对值相加,是异号相加,取绝对值较大符号,并用较大绝对值减去较小绝对值.解:18+(-1.5)+(0.3)=16.8,故选C.

【变式题组】

01.今年陕西省元月份某一天的天气预报中,延安市最低气温为-6℃,西安市最低气温2℃,这一天延安市的最低气温比西安低()

A.8℃B.-8℃C.6℃D.2℃

02.(河南)飞机的高度为2400米,上升250米,又下降了327米,这是飞机的高度为__________

03.(浙江)珠穆朗玛峰海拔8848m,吐鲁番海拔高度为-155 m,则它们的平均海拔高度为__________

【例2】计算(-83)+(+26)+(-17)+(-26)+(+15)

【解法指导】应用加法运算简化运算,-83与-17相加可得整百的数,+26与-26互为相反数,相加为0,有理数加法常见技巧有:⑴互为相反数结合一起;⑵相加得整数结合一起;⑶同分母的分数或容易通分的分数结合一起;⑷相同符号的数结合一起.

解:(-83)+(+26)+(-17)+(-26)+(+15)=[(-83)+(-17)]+[(+26)+(-26)]+15=(-100)+15=-85

【变式题组】

01.(-2.5)+(-31

2)+(-1

3

4)+(-1

1

4)

7

8

132

164116

1814

12

02.(-13.6)+0.26+(-2.7)+(-1.06)

03.0.125+314+(-318)+112

3+(-0.25)

【例3】计算1111

122334

20082009+++

+

????

【解法指导】依111

(1)1n n n n =-

++进行裂项,然后邻项相消进行化简求和.

解:原式=

1111111

(1)()()(

)2233420082009-+-+-+

+-

111111112233420082009-+-+-++

-

112009-

=20082009

【变式题组】

01.计算1+(-2)+3+(-4)+ … +99+(-100)

02.如图,把一个面积为1的正方形等分成两个面积为1

2的长方形,接着把

面积为12的长方形等分成两个面积为14的正方形,再把面积为14的正方形

等分成两个面积为1

8的长方形,如此进行下去,试利用图形揭示的规律计算

11111111248163264128256+++++++

=__________.

9 -a -b 0b a 【例4】如果a <0,b >0,a +b <0,那么下列关系中正确的是( )

A .a >b >-b >-a

B .a >-a >b >-b

C .b >a >-b >-a

D .-a >b >-b >a

【解法指导】紧扣有理数加法法则,由两加数及其和的符号,确定两加数的绝对值的大小,然后根据相反数的关系将它们在同一数轴上表示出来,即可得出结论.

解:∵a <0,b >0,∴a +b 是异号两数之和

又a +b <0,∴a 、b 中负数的绝对值较大,∴| a |>| b |

将a 、b 、-a 、-b 表示在同一数轴上,如图,则它们的大小关系是-a >b >-b >a

【变式题组】

01.若m >0,n <0,且| m |>| n |,则m +n ________ 0.(填>、<号)

02.若m <0,n >0,且| m |>| n |,则m +n ________ 0.(填>、<号)

03.已知a <0,b >0,c <0,且| c |>| b |>| a |,试比较a 、b 、c 、a +b 、a +c 的大小

【例5】42

5-(-33311)-(-1.6)-(-21811)

【解法指导】有理数减法的运算步骤:⑴依有理数的减法法则,把减号变为加号,并把减数变为它的相反数;⑵利用有理数的加法法则进行运算.

解:425-(-33311)-(-1.6)-(-21811)=42

5+33311+1.6+21811

=4.4+1.6+(33311+218

11)=6+55=61

【变式题组】

01.21511()()()()(1)3

2632--+---+-+

02.434-(+3.85)-(-31

4)+(-3.15)

03.178-87.21-(-43221)+15319

21-12.79

【例6】试看下面一列数:25、23、21、19…

⑴观察这列数,猜想第10个数是多少?第n个数是多少?

⑵这列数中有多少个数是正数?从第几个数开始是负数?

⑶求这列数中所有正数的和.

【解法指导】寻找一系列数的规律,应该从特殊到一般,找到前面几个数的规律,通过观察推理、猜想出第n 个数的规律,再用其它的数来验证.

解:⑴第10个数为7,第n个数为25-2(n-1)

⑵∵n=13时,25-2(13-1)=1,n=14时,25-2(14-1)=-1

故这列数有13个数为正数,从第14个数开始就是负数.

⑶这列数中的正数为25,23,21,19,17,15,13,11,9,7,5,3,1,其和=(25+1)+(23+3)+…+(15+11)+13=26×6+13=169

【变式题组】

01.(杭州)观察下列等式

1-1

2=

1

2,2-

2

5=

8

5,3-

3

10=

27

10,4-

4

17=

64

17…依你发现的规律,解答下列问题.

⑴写出第5个等式;

⑵第10个等式右边的分数的分子与分母的和是多少?

02.观察下列等式的规律

9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20

⑴用关于n(n≥1的自然数)的等式表示这个规律;

⑵当这个等式的右边等于2017时求n.

【例7】(第十届希望杯竞赛试题)求1

2+(

1

3+

2

3)+(

1

4+

2

4+

3

4)+(

1

5+

2

5+

3

5+

4

5)+…+(

1

50

+2

50+…+

48

50+

49

50)

【解法指导】观察式中数的特点发现:若括号内在加上相同的数均可合并成1,由此我们采取将原式倒序后与原式相加,这样极大简化计算了.

解:设S=1

2+(

1

3+

2

3)+(

1

4+

2

4+

3

4)+…+(

1

50+

2

50+…+

48

50+

49

50)

10

则有S=1

2+(

2

3+

1

3)+(

3

4+

2

4+

1

4)+…+(

49

50+

48

50+…+

2

50+

1

50)

将原式和倒序再相加得

2S=1

2+

1

2+(

1

3+

2

3+

2

3+

1

3)+(

1

4+

2

4+

3

4+

3

4+

2

4+

1

4)+…+(

1

50+

2

50+…+

48

50+

49

50+

49 50+48

50+…+

2

50+

1

50)

即2S=1+2+3+4+…+49=49(491)

2

?+

=1225

∴S=1225 2

【变式题组】

01.计算2-22-23-24-25-26-27-28-29+210

02.(第8届希望杯试题)计算(1-1

2-

1

3-…-

1

2003)(

1

2+

1

3+

1

4+…+

1

2003+

1

2004)-(1-

1

2-

1

3-…-

1

2004)(

1

2+

1

3+

1

4+…+

1

2003)

演练巩固·反馈提高

01.m是有理数,则m+|m|()

A.可能是负数B.不可能是负数

C.比是正数D.可能是正数,也可能是负数

02.如果|a|=3,|b|=2,那么|a+b|为()

A. 5 B.1 C.1或5 D.±1或±5

03.在1,-1,-2这三个数中,任意两数之和的最大值是()

A. 1 B.0 C.-1 D.-3

04.两个有理数的和是正数,下面说法中正确的是()

A.两数一定都是正数B.两数都不为0

C.至少有一个为负数D.至少有一个为正数

05.下列等式一定成立的是()

A.|x|-x =0 B.-x-x =0 C.|x|+|-x| =0 D.|x|-|x|=0

06.一天早晨的气温是-6℃,中午又上升了10℃,午间又下降了8℃,则午夜气温是()A.-4℃B.4℃C.-3℃D.-5℃

07.若a<0,则|a-(-a)|等于()

A.-a B.0 C.2a D.-2a

08.设x是不等于0的有理数,则||||

2

x x

x

-

值为()

11

A.0或1 B.0或2 C.0或-1 D.0或-2 09.(济南)2+(-2)的值为__________

10.用含绝对值的式子表示下列各式:

⑴若a<0,b>0,则b-a=__________,a-b=__________

⑵若a>b>0,则|a-b|=__________

⑶若a<b<0,则a-b=__________

11.计算下列各题:

⑴23+(-27)+9+5 ⑵-5.4+0.2-0.6+0.35-0.25

⑶-0.5-31

4+2.75-7

1

2⑷33.1-10.7-(-22.9)-|-

23

10|

12.计算1-3+5-7+9-11+…+97-99

13.某检修小组乘汽车沿公路检修线路,规定前进为正,后退为负,某天从A地出发到收工时所走的路线(单位:千米)为:

+10,-3,+4,-2,-8,+13,-7,+12,+7,+5

⑴问收工时距离A地多远?

⑵若每千米耗油0.2千克,问从A地出发到收工时共耗油多少千克?

14.将2017减去它的1

2,再减去余下的

1

3,再减去余下的

1

4,再减去余下的

1

5……以此类推,直到最后减去

余下的

1

1997,最后的得数是多少?

12

13

15.独特的埃及分数:埃及同中国一样,也是世界著名的文明古国,古代埃及人处理分数与众不同,他们一般

只使用分子为1的分数,例如13+115来表示25,用14+17+128表示37等等.现有90个埃及分数:12,1

3,14,15,…190,1

91,你能从中挑出10个,加上正、负号,使它们的和等于-1吗?

培优升级·奥赛检测

01.(第16届希望杯邀请赛试题)12341415

24682830-+-+-+-+-+-+-等于( )

A .1

4 B .14- C .12

D .12- 02.自然数a 、b 、c 、d 满足21a +21b +21c +21d =1,则31a +41b +51

c +61

d 等于( )

A .1

8 B .316 C .732

D .1564 03.(第17届希望杯邀请赛试题)a 、b 、c 、d 是互不相等的正整数,且abcd =441,则a +b +c +d 值是( )

A .30

B .32

C .34

D .36

04.(第7届希望杯试题)若a =1995199519961996,b =1996199619971997,c =19971997

19981998,则a 、b 、c 大小关系是( )

A .a <b <c

B .b <c <a

C .c <b <a

D .a <c <b

14 25632015201051216158412410982654321534333231305.11111(1)(1)(1)(1)(1)1324351998200019992001+

++++?????的值得整数部分为( )

A .1

B .2

C .3

D .4

06.(-2)2017+3×(-2)2017的值为( )

A .-22017

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