峥嵘岁月3.答疑：本道题写危害是否会给分。不确定，危害不能通过意义推导出来，
实际操作中不能说危害是种意义（方法技巧中没有），所以不确定危害是否会给分。只不过通过材料对比正反例子，希望大家在采点全的基础上，尽可能将点都
13
找到。不能告诉考官报复性熬夜有哪些意义，因为报复性熬夜没有意义、只有危害，所以不能放在本道题的答题逻辑中。
“懂得休闲是一种人生智慧，开发和有效利用闲暇时间是推动社会进步和提高人的素养的一条重要途径。”长期关注休闲教育的某大学刘教授说，“在许多发达国家，休闲教育已成为人们生活的一门必修课。在我国，休闲教育起步较晚，研究力量
比较薄弱，很多理论问题尚未达成共识，对休闲教育的内容、方式等问题也缺乏系
统的思考和研究。一些相关研究视域较窄，缺乏多学科的视野和背景，尤其缺乏对休闲教育实践的关注。”
材料 5 第五段：
1.“懂得休闲是……一条重要途径”：“重要途径”是重要方法，要实践，
和休闲、时间、报复性熬夜有关，但是太长了，不能直接抄，要只抄关键词。“开发和
有效利用闲暇时间”是懂得休闲，直接摘抄对策“要开发和有效利用闲暇时间”。
2.“长期关注休闲……思考和研究”：都是报复性熬夜出现的问题，和报复
性熬夜是因果关系，休闲教育在社会氛围的宣传推动之下不多，导致很多青年人出
现报复性熬夜。既然是原因、问题，便要抄下来。可以写为“休闲教育起步较晚/
不完善/缺失，研究力量比较薄弱，缺乏系统性思考”，要尽量摘抄原词。
3.“一些相关研究……实践的关注”：“一些”指前文的“休闲教育起步较
晚/不完善/缺失，研究力量比较薄弱，缺乏系统性思考”。
材料 5 第五段梳理：
1.对策：开发和有效利用闲暇时间。
2.成因：休闲教育缺失，起步晚，研究力量薄弱，缺乏系统性思考。
3.答疑：本道题中有直接摘抄的对策，也有原因，是否要将原因反推对策，
单一题、综合题、公文题不知道什么时候要反推。无论是单一题、综合题、公文题，还是作文题，只有重点考查对策时，才是见什么都反推。
（1）如果单一题要求作答对策，材料中出现问题，要推对策；如果一道综
合题是观点现象分析题，考查重点是表态、分析，所以不用推对策；方案类公文
的重点是对策，所以要推；总结类公文不用推对策，因为总结类公文有啥写啥，
没有则不写；作文也是如此，如果作文观点要求找对策，则问题要反推对策，如
14
果作文重点要求写意义，则没必要将问题推成对策。
（2）无论什么题，只有对策作为考查重点时，才需要推导。没有听过方法精讲的同学现在可能不太理解，等听完方法精讲后，再进行理解即可。
资料 4
中央电视台、国家统计局联合发起的“中国经济生活大调查”的结果显示，除去工作和睡觉，2017 年中国人每天平均休闲时间为2.27 小时，较三年前的2.55小时有所减少。其中，深圳、广州、上海、北京居民每天休闲时间更少，分别是1.94、2.04、2.14 和2.25 小时。相比而言，美国、德国、英国等国家国民每天平均休闲时间约为 5 小时，为中国人的两倍多。
资料 4 第一段：
1.“中央电视台……小时有所减少”：“减少”是数据型材料，材料给出了变化趋势，休闲时间变少和报复性熬夜是因果关系，正是因为休闲时间减少了，
才出现了报复性熬夜，所以资料 4 第一个原因是休闲时间变少了。
2.“其中，深圳……和 2.25 小时”：举例深圳、广州、上海、北京，而不举例其他地区，说明经济发展越快的地区，休闲时间越少，所以可以写为“受经济发展的因素/工作压力大的因素”，也可以概括为“生活节奏快”，因为北上广深相比于其他城市对应的是经济发展、工作压力、生活节奏。该句话和休闲时间相关、和主题词有关，所以要学会概括出点，“减少”“更少”从言语的角度来说，应该是两件事。
3.“相比而言，美国……人的两倍多”：这些国家的生活压力可能没那么大、工作时间没那么长。
资料 4 第一段梳理：成因：社会经济发展影响/工作压力/生活压力/生活节奏，（工作时间长，压力大），休闲时间少。
“我喜欢书店的味道。”每逢周末，“70 后”张英涛都会“泡”在国家图书馆里。
“我平时工作很忙，真正有了休息时间，也不愿意外出奔波，更多的时候会选择上网度过休闲时光。”关于休闲，“80后”顽强的偏好是滑动鼠标探知世界。
15
“我的假期一般都是在打游戏中度过的。在游戏的世界中驰骋，很畅快。” “90后”赵兵最近喜欢上了一款新游戏，在他看来，网络游戏为他的休闲生活打开了一扇大门。
资料 4 第二至四段：要享受惬意、闲暇的休闲时光，大部分是以积极为导向，
能享受便享受，和报复性熬夜无关，所以不出点。
与父母同住的徐璐是刚刚入职的公务员，“下班后回家吃晚饭，饭后刷盘子、洗碗筷，然后陪父母一起看看电视剧。刷微博、看手机，铺开瑜伽垫锻炼一会儿，感觉也没干啥，一天就过去了。”到了周末，徐璐喜欢“宅”在家里看书、看电影。如果有约，她会跟朋友们逛街、喝奶茶，偶尔聚餐。在节假日，她会到城市周边转转。徐璐说：“虽然人们的休闲选择变得越来越丰富，可大家休闲时间有限，又不知道如何尽快找到新鲜、有趣、满意的休闲方式，总不能全靠碰运气吧。”
资料 4 第五段：
1.“与父母同住的……看看电视剧”：和熬夜无关，因为父母会让自己早睡。
2.“刷微博、看……看书、看电影”：妈妈不会允许晚睡。
3.“如果有约，她……全靠碰运气吧”：还是在简单映射休闲方式比较单一，但是此处并不出点，因为并没有将整段和报复性熬夜体现出来，只是在说虽然娱乐方
式单一，但还是要找到适合自己的方式。
“我工作很忙，只有休长假才能享受休闲。”高女士是某上市公司职业经理人，每年有 10 天带薪年假。在她眼中，真正放松的休闲方式就是自由行。“今年我从泰国曼谷自由行回来，同事们都说我精神焕发，像换了个人似的。……
资料 4 第六段第一部分：
1.“我工作很忙，只有休长假才能享受休闲”：还是在说工作忙、时间少、工作压力大。
2.此处反复通过不同的例子，讲述前文的点，即要会开发和利用闲暇时光（在资
料 5 中找到的对策），反复在说前文的对策，必须要写进答案。
……现在我基本上都是自己挑一个有特色的地方，平时抽空研究线路、规划行程、发掘当地的亮点，然后利用带薪年假去实践自己的旅行计划，那真是一年中最快乐的时光。”
资料 4 第六段第二部分：反复在讲要开发、利用闲暇时间。
16
某机构发布的“2018中国休闲小康指数”显示，受访者从近 30 种休闲活动中评选出了“国人爱喜爱的十种休闲方式”，旅游继续蝉联冠军宝座，睡懒觉位居第
二位，手机休闲渐成主流，由 2017 年的第八位迅速上升至第三位，逛街购物、看
电影、看电视、读书、喝茶、享受美食、打游戏分列第四至第十位。“玩手机”异
军实起，选择该项的受访者占比为 32.9%，比 2017 年的16.1%翻了一番，某调查机构的一项调查显示，普通人每天平均要查看手机 110 次，刷朋友圈、刷微博、拍照、看视频、逛网店、玩手游、浏览信息……手机休闲已成为人们现在生活中不可或缺
的一部分。
资料 4 第七段：
1.“某机构发布……第四至第十位”：强调要有各种各样的生活方式。
2.“‘玩手机’异军实……不可或缺的一部分”：注意关键词“休闲”，言外
之意是要找到合理、适合自己的休闲方式。
3.资料 4 虽然出现了要点，但都在反复强调只要找到了合理的生活方式，生活
便会过得更好。
【思维导图】
【梳理】
1.资料 5 能够找到更多要素，给出了报复性熬夜的释义、危害、原因、表态、
17
对策，全部写进答案即可。
2.答疑：
（1）玩手机不能成为报复性熬夜的原因吗：在最后一段中没有说明因为玩手机而睡得晚，只说了玩手机成为了大家休闲娱乐、打发/利用时间的方式之一，所以建立不出玩手机和报复性熬夜的关系，不能写。
（2）“缺少新鲜、有趣、满意的休闲方式”是理由，出点吗：在资料 5 中已经出过了，如果在资料 5 中出不来，在此出也是可以的。
（3）材料没有说明过度依赖手机一定是报复性熬夜的原因，只能说过度依赖手机是一种被动、无聊、萎缩的方式，要注意不能随意延伸。
【参考答案】
“报复性熬夜”是指工作时间长，导致休闲娱乐和学习需求无法满足，便压
缩夜晚睡眠时间来获得补偿。这是不正确、不值得提倡的生活方式。
导致睡眠时间不足，睡眠质量差，恶性循环，损害身体健康，降低生活质量。其产生原因有：1.受社会经济发展影响，工作时间长，压力大，学习娱乐需求挤占睡觉时间；2.个人自制力差，自觉性不强；3.休闲方式不丰富、不健康，多是被动、无聊、萎缩的休闲方式；4.休闲教育缺失，起步晚，研究力量薄弱，缺乏系统性思考。
因此我们要：1.促进社会经济发展，创造休闲条件，减轻工作负担，缩短工作时间；2.探索积极、主动、健康的休闲方式，如健身、观光旅游、阅读等；3. 加强休闲教育，培养良好的休闲习惯。（298 字）
18
【参考答案讲解】
1.参考答案中加粗的字不是要告诉大家这些点是如何来的，而是重点告诉大家这些词要写清楚，即是一开始说到的“条理清晰”。写到格子纸上可以发现受字数影响本道题不能分段写，要体现出是什么、为什么、怎么办，便要用一些标志性的关键词，将逻辑层次全部梳理出来。这些字考试时不用加粗，否则会变得很模糊，此处加粗是方便大家理解。
2.答疑：
（1）主要是否为原因：如果认为不是原因，也可以当作问题要素写。甚至分不清问题和危害时，便都当作是消极、负面的，都放在一起写即可，总之都是和报复性熬夜有关的消极、负面的词。
（2）如何判断是否分段：一般来说单一题和综合题不强制分段，用龙摆尾的形式可以写更多要点，在公文题和作文题中再进行分段。
（3）选择本道题讲解是因为出点会有技巧性和难度，所以要多理解。
19
（4）如何判断字数：可以通过思维导图判断，数出共有 10 个点，每个点大概率不超过 25 个字，大概为 20 个字左右，加在一起大概 250 个字-300 个字左右，再加上标点，此时可以将概括出来的点放心、大胆写进答案。
（5）材料梳理要打草稿吗：不是材料梳理要打草稿，而是在阅读材料时标序号+问题/原因/危害，最后数序号便可以大概知道点，一般考试没有时间打草稿。
背景资料 1 提到某知名学者的观点“这是一个娱乐至死的年代，娱乐扭曲了意义”，请你谈谈对此的看法。（15 分）
要求：观点明确、分析透彻、字数在 200 字左右。
【审题】
1.提到某知名学者的观点“这是一个娱乐至死的年代，娱乐扭曲了意义”，请你谈谈对此的看法：“对此”就是对于观点“这是一个娱乐至死的年代，娱乐扭曲了意义”的看法。
2.审材料范围：“背景资料 1 提到”，联考很喜欢这样考查，省考也喜欢这样考查，本题的材料范围不明确，不能只看材料 1。在方法精讲中，老师已经讲解过对应的方法，要快速找到主题词，看材料中哪些和主题有关，哪些和主题无关。根据小题的材料范围分析，其余材料和过度娱乐无关，只看资料 1。
3.审主题+结构：
（1）主题词：娱乐至死。所谓娱乐至死即往死里娱乐，往死里疯，该娱乐的娱乐，不该娱乐的也进行娱乐，也就是过度娱乐。材料围绕过度娱乐书写。
（2）答案结构：
①表态（我认为该观点……）+理由（危害/问题/原因等）+对策（因此/所以/应该……）。这是常规观点现象分析题的答题结构。
②答疑：是否需要在开头对娱乐至死进行解释。其实，不需要在开头对娱乐至死进行解释。原因：娱乐至死没有带上双引号，因此，不需要进行解释。并不是说自己不理解娱乐至死这个词就需要进行解释，而是要看是否带双引号。这是基础性的内容，需要牢记。
③表态：“这是一个娱乐至死的年代，娱乐扭曲了意义”，确实，现在是一
20
个娱乐至死的年代，娱乐扭曲了意义。例如，对英雄和先烈的不合理的消遣，调侃孔子、老子、孟子等古代先贤，恶搞经典，结合现在实际情况，现在确实存在过度娱乐的情况。
④理由：危害/问题/原因等要素。在本题，表述观点之后，重点找危害（娱乐至死，娱乐扭曲了意义），重点找原因和问题。重点找消极负面词汇，该找啥就找啥。
