高中生物必修1第三、四、五、六章知识点(5)

独走人海 分享 2021-06-02 下载文档

高中生物必修1第三、四、五、六章知识点

一类有机物。绝大多数是蛋白质(场所核糖体,水解酶的酶是蛋白酶),少数是RNA(真核生物主要在细胞核)

3、活 化 能:分子从

酶的发现:①、1783年,意大利科学家斯巴兰让尼用实验证明:胃具有化学性消化的作用;巴斯德

李比希、比希纳结论( )

②、1836年,德国科学家施旺从胃液中提取了胃蛋白酶;③、1926年,美国科学家萨姆纳通过化学实验证明脲酶是一种蛋白质;④、20世纪80年代,美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用。

4、酶的特性: ①、高效性:催化效率比无机催化剂高( )倍。 ②、专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。③、酶需要较温和的作用条件:在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高。温度和pH偏高和偏低,酶的活性都会明显降低;过酸、过碱、或温度过高 ,会使酶的 空间结构遭到破坏,使酶永久失活,即酶发生了 变性。0℃左右的低温虽然使酶的活性明显降低,但能使酶的空间结构保持稳定,在适宜的温度下酶的活性可以恢复。因此,酶制剂适于低温(0~4℃)在下保存。唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶的最适PH分别为( )、( )、( );5、操作提示:①温度对酶活性影响的实验成功的关键是,在加入酶之前,应先将底物与酶分别在相应的温度下处理至少5min,确保二者温度一致。②pH对酶活性影响的实验成功的关键是确保底物在与酶混合之前,其pH已经调节好。

第二节

1.是各项生命活动的直接能源物质,是生命活动所需能量的直接来源。

2.中文名称三磷酸腺苷,结构简式是A-P~P~P, A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键,-代表普通化学键;ATP水解实际上是ATP分子中高能磷酸键的水解,是一种高能磷酸化合物。

3。结构特点;ATP的化学性质不稳定,在有关酶的作用下,ATP分子中远离A 的那个高能磷酸键很容易水解断裂,又容易重新形成

4、ATP与ADP转化表示为:(物质可逆,能量不可逆) 酶Ⅱ ATPADP+Pi+能量

(1)反应自右向左(ATP合成)时:能量来自光能(光合作用)、化学能(呼吸作用)场所;细胞质基质、线粒体、叶绿体(2)反应自左向右(ATP利用)时:能量来自高能磷酸键的水解,场所;需能部位,能量去向:各项生命活动

5、含量特点:含量少,转化迅速,并且处于动态平衡

6、⑴生物体的能源物质:糖类、脂肪和蛋白质,主要能源物质:糖类

⑵贮能物质:脂肪动物细胞内贮能物质糖原;植物细胞内贮能物质:淀粉

⑶生物进行生命活动的直接能源物质:ATP。⑷最终能量来源:太阳光能(注意吸能反应与

放能反应)

第三节

1、有关概念:(1)呼吸作用(也叫细胞呼吸):根据是否有氧参与,分为:有氧呼吸和无氧呼吸(2)有氧呼吸:指细胞在有氧的参与下,通过多种酶的催化作用下,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放出大量能量,生成ATP的过程。(3)、无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为不彻底的氧化产物(酒精、CO2或乳酸),同时释放出少量能量的过程。(4)、发酵:微生物(如:酵母菌、乳酸菌)的无氧呼吸。

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