回忆辉煌A 美国人 B 泰国人 C 南部非洲人 D 阿拉伯人 教 学 反 思 四年级品社上册第二单元异国习俗复习题 2013.11.21
班级 姓名
1、每年的（12月25日）是圣诞节，它是欧美各国最盛大的节日之一。相传（一千多）年前的圣诞节这天，一个白须红颜的老人从烟囱进入每个有孩子的家庭，把礼物送给孩子。因此，（圣诞老人）称为人们喜爱的神话人物。节日这天，人们装扮成圣诞老人，在小松树的顶端装饰一颗明亮的星，再挂上各种玩具、礼物、绚丽多彩的小灯泡。全家人围坐在圣诞树旁共进晚餐、做游戏、唱圣诞歌曲、欣赏音乐。 圣诞节的习俗：节日这天，人们装扮圣诞树，在上面挂上礼物，全家人围坐在圣诞树旁共进晚餐、做游戏、唱圣诞歌曲、欣赏音乐。
2、西方的感恩节，定在每年（11）月的（第四）个（星期四）。 感恩节起源于美国，已有三百多年的历史。
感恩节的习俗：在节日这天，人们大摆筵席，举行摔跤、赛跑、射箭等体育活动，夜晚燃起篝火，载歌载舞。火鸡是感恩节中的必备食品。
3、了解异国习俗的意义：不同地域，不同国家，人们的生活习俗各不相同。了解世
界各民族的习俗，能进一步了解世界，促进各民族和睦相处。
4、泰国人的（见面）礼节很有意思！泰国人见面时，都要双手合掌，十指并拢，表示（敬意）。小辈见长辈时，双手合掌在（额前）；平辈相遇，双手举到鼻尖；长辈对晚辈，只需合掌于（胸前）。双手举得越高，表示（尊敬程度越深）
5、“热狗”起源于（美国），美国人福克温格想出来的办法：把热香肠夹入切开的小面包里，这就是新的方便食品------“热狗”。 6、一些国家的日常习俗
日本：樱花节，爱吃生鱼片、寿司，穿和服，讲茶道，相扑。 巴西：狂欢节，烤肉，跳桑巴舞
韩国：穿韩服，吃泡菜、拌饭
美国的风味小吃“热狗” 阿拉伯人：穿白色长袍，住城堡式住房 非洲人：戴项饰 泰国------- 见面双手合掌，十指并拢，表示敬意； 外国人的舞蹈：夏威夷土著人跳草裙舞 巴西的桑巴舞 西班牙的斗牛舞 7、西方的节日有： ①圣诞节—每年的12月25日； ②感恩节----每年11月的第四个星期四； ③母亲节—每年五月的第二个星期日； ④父亲节-----每年六月的第三个星期日； ⑤情人节----每年的2月14日 ⑥愚人节-----每年的4月1日； ⑦复活节； ⑧万圣节（也叫鬼节）；⑨美国的诚实节---每年的5月2日 8、我知道的几个国家的节日习俗： ①西班牙------斗牛节 ② 日本----樱花节 ③ 巴西----狂欢节 ④美国-感恩节 ⑤德国----啤酒节 课题 异国习俗 班级 姓名 书写姿势要正确 一字一题要用心 复 填一填： 习 巩 固 2、农历（ ）是元宵节，元宵节又叫（ ）。农历（ ）是中秋节，中秋节又叫（ ）。 3、我知道中国传统节日有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 4、我知道几个少数民族的节日有傣族的（ ），藏族的（ ），壮族的（ ），回族的（ ）、（ ）。 1、“那达慕”大会是（ ）族人一年一度的传统节日，在每年（ ）举行。“那达慕”是蒙古语（ ）和（ ）的意思。 填一填： 书写姿势要正确 一字一题要用心 1.每年的（ ）是圣诞节，它是欧美各国最盛大的节日之一，已有（ ） 课 多年的历史，其中，（ ）称为人们喜爱的神话人物。 2.西方的感恩节，定在每年（ ），（ ）是感恩节中的必备食品。 堂 3.“热狗”起源于（ ），即把（ ）夹入切开的（ ）里。 4、（ ）是日本人的服饰，（ ）是阿拉伯人的服饰。 检 5、泰国人的（ ）礼节很有意思！泰国人见面时，都要双手合掌，十指并拢，表示（ ）。小辈见长辈时，双手合掌在（ ）；平辈相遇，双手举到（ ）；长辈对晚辈，只需合掌于（ ）。双手举得越高，表示（ ）。 我当小法官： 1、日本人喜欢穿和服，西班牙人爱跳桑巴舞。 （ ） 2、“热狗”起源于英国，后来在美国成为一种流行的食品。（ ） 3.每年的12月26日是圣诞节，是欧美各国最盛大的节日。（ ） 快乐选择： 1.下列节日属于西方传统节日的是（ ） A、感恩节 B、母亲节 C、中秋节 D、洛萨节 2.喜欢穿白袍、戴白头巾的是（ ） A 美国人 B 泰国人 C 南部非洲人 D 阿拉伯人 问答题：请写出几个异国的节日习俗？至少写出4个。 测 6、 巴西人爱跳（ ），西班牙人爱跳（ ），夏威夷土著人跳（ ）
第二单元复习课
复习目标：
情感、态度、价值观：
1、热爱祖国，珍视祖国的文化传统和节日习俗
2、在复习中更深的认识到不同国家和人民的文化差异，初步具有开放的国际意识。 能力目标：
1、培养学生搜集、整理、分析和运用信息的能力。
2、通过复习能更清楚地表达自己对节日及喜庆活动的感受和见解。 知识目标：
1、通过复习，使学生熟悉所学内容，查遗补漏，整体加强对生活中的习俗的认识，提高知识水平。
2、知道我国的一些传统节日，知道几个主要传统节日的习俗和来历。知道我们生活中的一些喜庆活动及民间风俗。
3、知道世界各地的不同文化背景下人们的生活方式、风俗习惯。 教学重点、难点：
1、通过复习，知道我国的一些传统节日，了解春节、元宵节以及中秋节的来历和习俗。知道我国少数民族的一些传统节日，并尊重他们的习俗。知道我们生活中的一些喜庆活动及民间习俗。了解世界各地不同文化背景下人们的生活方式、风俗习惯。 2、培养学生收集整理信息的能力。
3、加深学生热爱祖国、珍视祖国的文化传统和节日习俗的情感。尊重不同国家和人民的文化差异，初步具有开放的国际意识。 突出重点和突破难点的方法：
1、利用知识点的联系形成知识网，创设教学情境，设计教学活动，引导、启发、帮助学生学习；
2、抓住要点，利用教材，紧紧围绕课本内容对所学知识进行系统的回顾，某些不熟悉的环节可以加强一下，对个别后进学生采取单独的复习策略，要求抓住基础内容，对领悟力较高的个别同学可以适当提高要求。
3、通过针对性的训练题对学生进行当堂复习、当堂检测、当堂反馈，目的是让学生运用所学的本节知识学会分析问题，解决问题，最终形成自己的观点，做到堂堂清。 教学准备：
教师针对本节内容查找一部分针对性的训练题。并通过课件的方式进行展示。
复习课教学过程：
一、知识梳理、建构网络:
1、多彩的民族节日。我国各民族有哪些传统节日，它们的时间、习俗有哪些？ 2、家有喜事。家庭中的喜事，及在不同地区、不同民族、不同时期人们的喜庆习俗也有所不同。
3、异国习俗。搜集外国人的日常习俗的有关资料，了解有关外国人的节日习俗和日常习俗。知道不同的国家，不同的地域，人们的生活习俗也不相同。 二、巩固知识点，分层练习 强化训练 。 （一）温故：基础知识训练
1、生回顾后汇报：我国的传统节日有哪些？（师补充）
节日名称 时间 习俗 来历 春节 一月一日 贴春联、吃年夜饭、放鞭炮等 除夕的来历 元宵节 正月十五 观灯、猜灯谜、吃汤圆 流传的故事 清明节 四月五日 扫墓、踏青 相关资料 端午节 五月五日 佩香囊、吃粽子、饮雌黄酒 屈原的传说 中秋节 八月十五 赏月、吃月饼 嫦娥奔月 2、写一写搜集到的春联。
3、你知道少数民族有哪些节日及习俗？先自己整理，后交流。
节日名称 时间 习俗 蒙古族那达慕大会 每年的七、八月 摔跤、赛马
藏历新年 藏历元月一日 喝羌枯、听藏戏、跳锅庄舞 彝族火把节 农历24或25日 摔跤、赛马 傣族泼水节 每年阳历4月 相互泼水、划龙船 4、连线：
春节 猜灯谜 元宵节 赏月 清明节 吃粽子 端午节 贴福字 中秋节 扫墓
5、简答题：
（1）家庭生活中的喜事有哪些？
（2）盖新房、搬新居时人们的习俗，少数民族盖新房、搬新居时人们的习俗？ （3）不同时期、不同地区、不同民族的婚礼和习俗。 （二）激趣练习，智力测试，
1、 准备阶段。请同学们看如下五组问题 ，根据问题自己整理知识资料。 （1）圣诞节的时间、传说、习俗。外国人在吃的方面与我们有什么不同？ （2）感恩节的时间、传说、习俗。外国人服饰特点。
（3）其他国家节日的时间、传说、习俗。外国人有什么有意思的礼节。 （4）圣诞节的时间、传说、习俗。外国人独特的生活用品。
（5）感恩节的时间、传说、习俗。外国人与我们不同的舞蹈表演形式有哪些？ 2、精彩对决。
①小组选代表抽取智力测试题，老师选小组内任意同学来回答。答对节日习俗50分，每答出一个日常习俗加10分。其他同学可以补充并得相应的分值。 ②师生活动，评选优胜组。
3、教师根据学生的交流情况，补充一些 习俗，如：俄罗斯２月末三月初，是俄罗斯人传统的过冬节．这一天，人们都穿上古式服装，在积雪的街上用桌子摆上茶点，互相致贺．伊朗除夕夜要吃“七道菜”，每道菜的名称都以字母S开头，以示吉祥。初一到初三，人们走亲访友，互祝春节快乐。新年最后一天，全家出游踏青，以辟邪恶。
（三）知新：延伸提高，调查实践
1、小小诸葛亮：
① 现在家庭中的喜事越来越多，你能说一说有些较合理（有新意）的庆祝方式？
② 同学们又一个中秋节快到了，你们觉得怎样过更有意义？
2、课后调查：你还知道那些我国的传统节日和少数民族的节日及习俗？ 三、总结方法，明晰知识
1、通过这节课的学习，你学到那些复, 习方法需要和大家分享？
2、同学们请闭上眼睛，想你记住了那些知识，还有哪些知识点需要你课下再加把劲的？
课题 家有喜事 班级 姓名 书写姿势要正确 一字一题要用心 填一填： 1、家庭中的喜事有许多，如（ ）、（ ）（ ）等等。 2、不同地区、（ ）、（ ），人们的（ ）复 习 巩 固 也有所不同。 3、现代的两种婚礼形式是（ ）（ ）。 4、云南傣家人习惯住（ ），客家人最有特色的传统建筑是（ ）。 5、生活中的喜事有（ ）、（ ）、（ ）、( ). 6、婴儿出生三日，邀女宾客会宴，称（ ），满百天，宾客又要相贺，称“做百载”也称（ ），祝愿孩子长命百岁。 7、家中有了小宝宝，一般的喜庆习俗是（ ）、（ ）。 8、每逢长辈生日， 民间有“做寿”的习俗。人们把（ ）岁以后每十年的诞辰日称为“大寿”。 我做小法官; 1、云南傣家人习惯住土楼。（ ） 2、给小孩照“百日照”是一种迷信活动，应该破除。（ ） 3、“洞房花烛夜，金榜题名时。久旱逢甘霖，他乡遇故知。”这是人间的四大喜事。（ ） 4、不同地域、不同国家，人们的生活习俗多数是相同的。（ ） 5、我们这儿农村盖新房时，上大梁后要放鞭炮。（ ） 写一写： 1、我们这里盖新房、 搬新居有什么习俗？ 2、傣家人搬新房的习俗是什么？ 5、 我们这里的婚礼习俗？
