学校规章制度英语(9)

长路漫漫 分享 2022-08-25 下载文档

五、不尽事宜,归校长办公室解释。

惠水县长安民族学校教职工劳动制度

为加强我校的创先争优活动,树立良好的师德师风,保证正常的工作时间,全面提高教育教学质量和工作效率,圆满完成教育主管部门的任务指标,根据《宁蒗县教育管理》规定,结合我校实际,特制定以下劳动制度。

1、总体要求

老师必须热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,必须努力提高思想政治素质;必须向学生进行思想品德教育,促进学生身心健康;必须协调学校、家庭与社会的关系。做到以身作则,为人师表,教书育人。严禁歧视、讽刺、体罚与变相体罚学生。

2、实行坐班制度

坐班地点在各教研组办公室、各处室及相关人员坐班室。老师坐班时间为上午8:30-10:00;下午2:30-4:00;各处室坐班时间为上午8:30-11:00,下午2:30-4:30。

3、严格考勤制度

(1)特假

特假包括产假、婚假(货新房)、丧假,分别按六个月、三天、五天的规定执行,期满后需续假的经校长批准并办理相关手续后按事假处理,否则,按旷工处理。参加自考、成人考及培训出差按规定视为特假。

(2)事假

三天内的事假写好请假条并陈述请假理由,经校长审批且自己找好代课教师后方可准假。三天以上的事假,由学校上报教育局审核批准。

(3)病假

一般病假经校长审核批准,严重的病假需持县级以上医院的病情诊断手续。具体情况视病情的轻重而定。若较为严重需长时间住院治疗的病假,还需本人或家属出具相关证明,并经上级有关部门审核批准。病假超过三个月则必须到相关部门办理病休手续,病休期间的工资待遇按人事部门通知执行。特殊病假视其具体情况而定。严肃请假制度,考勤人员、教导处、校长办在核实考勤时,对请假者必须以校长批准的假条为准,(如重病住院、特急事假、本人不能亲自请假的,须请同事代写假条或事后补假条),校长有事外出不能批假,由副校长代批。

4、对请假的处理

(1)凡请特假者,在相应的规定时间内不扣款,不影响年终量化考核。

(2)事假:一天内每天扣10元,若超过二天的,每天扣20xx年不得参加年终评奖;事假超过一个星期天、病假超过一个月,当年不得参加评先评优。

(5)在事假、病假期间,只要学校安排有人代课,其课时不得享有,由学校适当给予代课教师课时。

(6)对后勤人员的事假、病假的处理,参照教师的考核执行。

5、旷课(旷工)、迟到、早退、其它教学事故及其处理:

2 (1)凡无故旷课1节(上课迟到5钟以上者,不含5分钟,算缺课1节)扣款50元,旷课一天扣款20xx年级组,各处室不得组织集体活动,违者每次扣罚组织者100元;此期间,任何教职工不得进娱乐场所,不准打麻将和打牌,不准饮酒,否则每发现一次,扣除100元;中层以上领导干部除学校有特殊接待任务以外,不得进酒吧,舞厅等娱乐场所,如发现一次扣款100元,情节严重者还要给予行政处罚,甚至免去其中层行政职务。

(14)擅自收费或乱订试卷等教辅资料的,除本人承担全部费用外,按上级有关文件精神处理。

6、对影响校纪校风,师德师风的处理:

(1)无故吵架者,每次双方罚款100元;发生斗殴,每次罚款300元,如斗殴过程中出现严重的伤残事故,除罚款和承担对方医药费外,将上报教育主管部门处理。

(2)酗酒闹事,造成不良影响的,每次罚款100元。 (3)在校园内饲养动物(宠物),随意放其乱跑,污染环境的,每次罚款500元。 (4)个人因私利闹情绪或工作不负责任,酿成教学事故,影响教学质量,给学校带来不好声誉的,除承担相关责任外,在年终量化考核中扣除师德分。

(5)教职工及其子女故意破坏学校公物,花草树木的,一旦发现除照价赔偿,还要做通报批评,并在教职工大会上公开检讨。

(6)不注意节约用电,不及时关电造成浪费的,每发现一次,扣班主任或当节任课教师50元(应根据季节,天气及班级所处位置灵活掌握,政教值班人员应加以提醒)。

(7)考勤记录人员因工作失误,而不如实记录和上报的,每发现一次扣款100元。

7、每天考勤。教师上课考勤(含早读,晚辅导),由教导处负责。

8、事假,病假纳入教职工年终考核,旷课(旷工),迟到,早退、吵架,斗殴在事发在事发后的学期结束扣款交财务室。

9、全校教职工要严格遵守以上劳动纪律,凡触犯相关规定的,都按制度执行,并视情节,学校还要给予通报批评、纪律处分、行政处分等处罚。

10、此制度从宣布之日起执行。

11、备注:以上处罚与年终量化考核挂钩,且将罚金充入年度绩效中。

惠水县长安民族学校教学常规管理制度

为了进一步加强教学管理,提高我校教育教学质量,根据《惠水县教育局关于进一步加

3 强常规管理,全面提高教育教学质量的意见》的精神,结合我校教学实际情况,特制订惠水县长安民族学校学校教学常规管理制度:

一、认真备课

备好课是上好课的前提,教师要重视备课工作,认真钻研大纲(课程标准)、教材,结合学生实际,编制教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学辅助手段,做到目标明确,重点突出,教材处理恰当,诚信设计层次清楚,重视学法,教师做到超周备课,各学科备课组坚持每两周一次的集体备课制度,讲究备课实效。

备课的基本要求:

1、认真钻研大纲(新课程标准)和教材。大纲(新课程标准)是教学的基本依据,教师应认真学习领会大纲(新课程标准),深入钻研教材,把握教材重、难点,明确教学目的、教学原则以及各年级各学科的教学要求和任务,整体把握教学内容之间的联系和衔接。

2、深入了解学生。了解所教学生的“双基”掌握情况、缺漏所在、心理特点,以便因材施教,提高教学的实效性。

3、认真编写教案。教案是教师统筹规划教学活动的设计方案,其内容应包教学内容 ( 或课题 ) 、教学目的要求、教学重难点、教具学具准备、课时分配、授课时间、教学过程、板书设计、作业设计、教学后记等。

4、认真写好教学后记。教学后记重点写教学过程的得与失,教后的体会与认识,以及对教学效果的自我评价和原因分析,把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后,以积累经验、提高教学水平。

5、坚持每两周一次的集体备课。做到“三定”:定时间,定内容,定主讲人; “五备”:备大纲(新课程标准)、备教材、备教法、备学法、备训练,重点研究本学科教与学的改革与创新。

二、认真上课

课堂教学是提高教学质量的中心环节,是实施素质教育的主阵地。教师要牢固树立“以学生发展为本”的思想,优化教学方法和教学手段,努力提高课堂教学效率。面向全体,因材施教,积极实行启发式、讨论式教学,开展研究性学习和合作学习,引导学生质疑、调查、探究,努力构建自主、合作、探究的课堂教学模式,培养学生创新精神和实践能力。

上课的基本要求:

1、上课有教案,认真作好课前准备,遵守学校教学常规,准时进入课堂。

2、衣着整洁大方、教态亲切,不穿背心、拖鞋,不坐着上课。

3、语言文明、规范、使用普通话教学。

4、不得提前下课,不准拖堂。

5、关心爱护学生,不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生,不剥夺学生的上课时间,依法保障学生受教育的权利。

6、诚信活动、实验、综合实践等课,要严密组织、加强指导、保障学生安全。

7、不带移动通信工具进课堂,上课时不使用移动通信工具。

8、上课时间,不会客,不擅自离开课堂,不做与本节课无关的事。

9、严格按课表上课,不私自调课、占课,因病因事调课需经教导主任同意并做好登记。

10、认真组织学生做好眼保健操,不得挤占该时间。

11、科学(自然)教师做好演示和分组实验。

三、认真辅导

辅导是教学的补充和重要环节,是因材施教,提高教学质量的途径之一,教师要重视学生学习过程和学习方法的辅导工作。

要求做到 :

1、认真拟定优生、后进生辅导计划,并做好辅导记载和成绩跟踪。

2、平时对学生提出的疑问要及时耐心地给予指导和帮助。

3、根据不同对象确定不同辅导内容,采取不同的辅导措施,对后进生要热情关怀、重点辅导,对优等生要加强培养,发展其特长。

4、结合学生实际情况,实施分类辅导,使后进生的成绩有明显进步,使优等生的爱好特长得到发展。

四、精心布置和认真批改作业

教师要根据教材内容,精心设计课堂和课外作业,既有统一要求,又能体现因材施教,既不加重学生负担,又能保证练习质量。教师要认真批改作业,重视作业的讲评,切实为改进教学和提高质量服务。

布置和批改作业的基本要求:

1、作业的形式要多样,可分口头、书面、思考、实验、操作、制作、测量、观察、调查等,中高年级学生适当布置一些课外阅读作业,力求能开拓学生知识面,启发学生思维、培养学生能力。

2、作业的内容要精选,份量适当,难易适度,并具有层次性、思考性、应用性、开放性。严格按照上级规定,控制作业总量,既不加重学生负担,又能保证练习质量。课堂作业必须当堂完成。

3、作业的规格要统一,严格要求学生认真、按时、独立完成作业,做到书写工整、格式规范、步骤清楚、书面整洁。

4、批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批。当天的作业当天批改,作文必须在下次习作前批改结束,作文批改要有总批和眉批,批语要有针对性、指导性,字迹要工整。

5、重视作业的讲评,对学生作业中出现的主要问题,要及时讲评和纠正。对好的作业要予以表扬,同时督促学生订正错误,对无力订正的学生应进行面批。

五、认真进行考核

1、全期只进行一次期终检测,时间不超过国家规定的标准。

2、单元测试随堂进行,综合性检查每次不超过90分钟。

3、严肃考试纪律,学生诚信考试,杜绝作弊现象。

4、评分标准客观、统一,阅卷做到公正、公平、合理,及时做好成绩统计,成绩评定继续实行等级制。

5、鼓励和引导学生自我评价,注重评价主体的多元化和对学生学习和发展过程的评价,各班建立学生成长记录袋。

6、做好学生综合性评价工作,以道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与诚信、审美与表现等六个方面的基础发展目标为依据,全面反应学生的发展状况。

7、学期检测结束后,教师及时填写试卷分析,学校定期进行教学质量分析。

六、认真组织开展课外活动

1、开展课外活动要做到四落实 : 计划落实、人员落实、内容落实、时间落实。

2、成立形式多样的课外兴趣小组,开设作文、奥数、音乐、诚信、美术、科技创新六个以上项目的课外兴趣小组活动。各兴趣小组要结合学科特点,制订计划,明确目标,落实措施,使全体学生的兴趣、爱好得到发展。

3、课外活动要按计划认真组织。保证活动时间,活动内容丰富多彩,形式活泼多样,富有吸引力,确保活动质量,力争出成果。

4、每次活动要作好记录,包括辅导内容、方法、效果等,注意积累资料,期末认真总结。

惠水县长安民族学校校务公开制度

5 为了进一步推进校务公开,强化民主管理,依法治校,特将校务公开有关事项作如下规定:

一、校务公开的范围包括学校建设、发展、教育教学管理教育教学评价、考核晋职调资、教职工福利待遇、财务管理各个方面。

二、学校建设规划是指学校的各种硬件、软件建设和发展规划。学校启动一定规模的建设项目,制订发展规划必须经校行政研究决定,校教职工评议,必要时交职代会表决。

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