实习周记

吟鸢 分享 2019-08-31 下载文档

顶 岗 实 习 周 记

实习单位: 实习岗位:

企业指导教师: 校内指导教师:

专 业: 班 级: 姓 名: 学 号:

建筑工程学院 年 月 日

学生顶岗实习周记

实习单位 实习时间 临高海盈土方工程有限公司 实习岗位 施工员 2010年10 月 15 日 至 2011 年 3月 15 日 实习内容:学习定位、抄平放线及施工过程的技术工作。 实习收获:我们在学校的理论课程结束,开始了顶岗实习。我们这行,关键的就是经验,所以我选择了去施工现场,从施工干起。来公司报到时,公司领导征求我对工作安排的意见,我说我要求到基层施工第一线去工作,我不怕苦,想尽量多接触一些实际知识,并希望能安排一名老工程师作为我的业务导师。总经理很赞成我的要求,他说原想让我留在公司工作,因我自己有这个要求,就同意安排到公司项目部去工作。第一次正式接触工程施工现场,一早便来到项目部报道。初出茅庐,到了项目部真的是一窍不通,不知道该从何下手。这个工程是修建一个标准的运动场,建筑面积两万平方米。在项目经理的带领下,我参观了整个施工现场,整齐划一的布局,施工现场,生活区井井有条,一切都在有条不紊的状态下进行着。 今天项目经理和施工员给我上的第一堂课便是施工安全。在整个施工期间,安全是放在第一位的,进场需戴安全帽,无论是管理人员还是施工工人都必须时刻牢记安全施工条例,只有时刻牢记安全,才是保障高效生产的有力条件,花了一天的时间,我了解了整个项目的大概情况。 企业指导教师意见 在施工现场,要不怕吃苦,多观察,多学习,自己去发现问题解决问题。 签字:林旭 2011年 11 月22 日 实习单位 实习时间 临高海盈土方工程有限公司 实习岗位 施工员 2011年8 月 15 日 至 2012 年 3月 15 日 实习内容:学习定位、抄平放线及施工过程的技术工作。 实习收获: 刚开始,我主要跟着师傅抄平放线。那天,施工员要我一起和他去2楼“平水”。刚一听到“平水”二字我一头雾水,到了现场我才知道是进行水平线定位。 现场施工的时候,施工员叫我试一试。这么好的机会怎能放过,我毫不犹豫的答应了。于是我又有了一个实际操作的机会。对于水准仪的操作在学校也接触过,但是由于几个人一组,所以接触有限,水平也就可想而知。所以在这次操作中还是犯了一些错误。 错误一:在观测基准线的时候没有吧尺子的下端对准基准线,而是想到一个整数去调整尺子。这明显是概念不清晰。 错误二:前后视读数误差控制出现问题,这个当然是经验问题。 当然,在测量过程中,转点的确定也是要靠经验,不过我整平仪器的速度还是比较快的。 企业指导教师意见 工作认真 签字:林旭 2011年 11月29 日

实习单位 实习时间 临高海盈土方工程有限公司 实习岗位 施工员 2011年8 月 15 日 至 2012 年 3月 15 日 实习内容:学习定位、抄平放线及施工过程的技术工作。 实习收获: 昨天,发包单位和监理单位来检查工程来了,于是我们项目部便和他们一起到施工现场,刚来没两天,对于现场我不是很了解,只好跟在后面听监理师指出工程问题所在,转了接近一个小时,监理师指出了3个主要问题: 1、 电梯井的安全防护问题:对于在建房屋工程的电梯井应该做好垂直和水平两重防护,以免施工人员失足跌落,造成人员伤亡. 2、 过梁筋铺设问题:由于门窗过梁筋是现行预制,在施工过程中需与现行预埋的墙筋进行连接,若连接不当,可能会造成过梁在浇筑完成后垮塌。 3、 混凝土浇筑:在混凝土浇筑拆模后,发现梁柱出现烂脚,跑浆等问题,主要是以下两个原因—制模密封不严实以及施工工人震动时间出现误差,解决烂脚问题的正规方法是重新浇筑高标号混凝土,但是在实际施工过程中一般采用抹灰覆盖的方法处理。 企业指导教师意见:做事认真,表现良好,知识积累方面有待提高。 签字:林旭 2011年 12 月 5 日

实习单位 实习时间 临高海盈土方工程有限公司 实习岗位 施工员 2011年8 月 15 日 至 2012 年 3月 15 日 实习内容:学习定位、抄平放线及施工过程的技术工作。 实习收获: 师傅给我介绍了天气对施工的影响,通常情况下用胶线和小吊锤向上引出的轴线一层出现的偏差不大,但是往上引四、五层的时候就会出现4-5厘米的误差,这是风的影响。这时候的误差就会影响到工程的整体质量了。于是在进行高层建设时,每4-5层就要进行一次轴线复查,在出现偏差时及时修正,以免误差过大影响工程质量。 吊线使用的工具:圆柱吊锤、细钢丝(与吊锤接头处不能打结)、尺子等 步骤一:在符合条件的墙面引出一块木板,使它固定到可以承受并保持稳定 步骤二:将铁丝绑在固定的木板上,铁丝需在所测轴线所在平面上。铁丝不能接触任何障碍物 步骤三:吊线平稳后用尺量出吊线与下部定位轴线的距离,再根据下部距离,画出上部轴线的位置 步骤四:比较复查轴线与实际轴线的距离并做出调整。 企业指导教师意见 工作认真、表现良好 签字:林旭 2011年 12月12 日


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