中考政治(人民版)复习提纲(7)

山河错落 分享 2019-04-30 下载文档

6.男女同学交往给我们带来什么益处?

答:①是学校生活的一个重要内容;②能让我们获得更加丰富的友谊,增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;③也可以扩大交往范围,锻炼交往能力;④还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。

7.不能正确看待男女同学之间的交往会有什么不良影响?

答:不能正视异性同学间的关系,认为异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊,就会导致我们对男女同学交往过于敏感、拘谨,甚至害怕与异性同学进行正常的交往。

8.男女同学之间怎样进行正常、健康的交往?

答:(1)男女同学之间的交往,既需要互相尊重,又要自重自爱;(2)既要开放自己,又要掌握分寸;(3)既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率;(4)只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友情。

9.如何看待男女同学之间的情感?

答:①随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。②但是,对于男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理。③当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责任在选择中我们把握青春,在承担责任中我们长大成人。

10.在与异性相处时,我们该如何保护自己?

答:在与异性相处时,我们要学会保护自己。一方面,我们应该遵守社会的法律、道德,不做违背道德、法律的事。另一方面,增强自我保护意识和能力,掌握自我保护的方法,最后还应严格自律,这样才能让自己不受伤害。

11.在日常生活中,女孩儿应该如何保护自己呢?

答:①保持庄重,不丧失警惕。②沉着应对,不惊慌失措。③和自己喜欢的男孩儿单独相处时。要善于保护自己。

12.有同学认为:“朋友间一定要讲‘哥们儿义气’,否则就不够朋友”。这种观点对吗?为什么?

答:这种观点不正确。因为:① 真正的友谊和“哥们儿义气”之间存在着本质区别。② 真正的朋友不是讲“哥们儿义气”的人,而是能给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活美好的人 ③ 真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定立场,不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友谊,“哥们儿义气”这种观点否认了交友的原则性。所以这个观点是错误

的。

13.讲哥们儿义气有什么危害?

答:它只讲友情,不讲是非,维护的是少数人的利益和无原则的团结,容易导致朋友间的相互隐瞒和包庇,因而助长了坏思想,坏行为的形成,它常常是违法犯罪的诱因。

14.什么是闭锁心理?

答:是“我”与“环境”之间缺乏沟通和了解,所产生的一种内心充满孤单寂寞的心理状态。闭锁心理既有积极的一面,又有消极的一面。

15.闭锁心理有什么危害?

答:闭锁心理既有积极的一面,又有消极的一面。自我封闭,会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立,不被人接纳,不利于塑造良好性格及健全人格。

16.怎样消除闭锁心理?

答:积极交往,开放自我,就会接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳。

八年级上册 第一课:我的父亲母亲

考点知识问答

1、家是我们成长的根据地,父母是我们的第一任老师,家是我们的第一所学校。 2、父母对我们的爱表现在哪些地方?

答:(1)父母对子女的爱集中表现在危难时刻,然而更多的弥散在日常生活中。轰轰烈烈是爱,平平淡淡也是爱。(2)平日里,父母对我们的爱更多的表现在关心我们的生活和学习的琐事上。其实,日常生活中的一句话、一个动作、一个眼神等都会将父母的爱传递到我们的心灵深处,在我们的心里激起阵阵涟漪。(3)父母对我们爱的具体表达方式多种多样:如父母在外努力工作,为家庭提供经济保障;照顾我们的生活起居;辅导我们学习;抚摸我们;与我们谈心等等。

3、我们与父母产生隔阂的客观原因是什么?(我们为什么会觉得父母的爱跟以前不同?)

答:①有时候父母整天忙于工作,无暇顾及家庭和子女。②作为具有多重身份的社会成员,父母不可能把所有的精力都倾注在子女身上。③我们渴望父母的爱,但有时也许我们太看重形式了。④随着我们不断成长,父母给予我们爱的方式和以前有所不同。⑤我们已经长大,有了更多的理性判断,对父母的要求也更高了

4、简要说说“儿行千里母担扰”( 怎样与家人相处?)

答:亲情是世界上最灿烂的阳光,无论我们走多远,飞多高,父母的目光总是在我们的背后,我们永远是父母心中的牵挂。①我们应与父母互敬互爱。②我们应该具有与家人同呼吸共患难的家庭责任感。③作为父母,他们并不求回报,作为子女,我们也无以为报,只求与他们共呼吸、共甘苦。生活顺利和时候,我们一起分享快乐、幸福和温馨;生活困难的时候,我们也应该一起坦然面对。

5、为什么要孝敬父母?

答:①父母不但赋予了我们生命,而且为家庭做出了诸多贡献②孝敬父母是中华民族的优良传统。③孝亲敬长是道德和法律的要求。④孝敬父母收获的是甜蜜。

6、孝敬父母的具体表现?(如何孝敬父母?)

答:①要落实到具体行动之中,从小事做起。做一些力所能及的事。②多与父母沟通交流,多征求他们的意见。③承担自己对家庭的责任。④心里想着父母,理解关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴。⑤要体现在日常生活中一件件小事上。

第二课:家庭剧场

考点问答

1、避免与父母冲突的办法有哪些?(如何避免与父母发生冲突?)

答:①自己的脾气要平和,不可太情绪化②多与父母亲沟通交流③创造机会;经常做事。④不用生硬的语言或作出过激的行为。

2、解决与父母间冲突的办法有哪些?(如何解决与父母之间发生的冲突?) 答:①认真倾听 ②善于体谅。③主动交流 ④主动道歉 ⑤创造机会 ⑥控制情绪⑦承担责任 ⑧达成协议

3、与父母发生冲突的主要原因是什么?

答:进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的,一方面,我们觉得自己已经长大了,应该拥有独立自主的权力 ;另一方面,父母还不习惯我们的“长大”不适应我们追求独立自主的愿望和行为。这是一对矛盾,处理不好,就会发生冲突。

4、我们与父母发生冲突的直接原因是什么? 答:年龄的差距(或者说是年龄差距产生的代沟) 5、引发我们与父母冲突的具体原因有哪些?

答:(1)来自父母对我们的高期待,严要求;父母对我们的过度关心;对我们的过度保护、干涉;对我们的过度宠爱;父母简单粗暴的责打、谩骂;父母对一些事的唠叨;父母把

自己的思想强加在我们身上;父母总认为我们没长大……(2)我们渴望思想和行动的独立;渴望有自己的生活、自己的想法、自己的生活空间;渴望摆脱父母的束缚;自认为已经长大了,对父母的关心不领情等……。

6、学会与父母沟通就是理解父母:

(1)要理解父母的“唠叨”。父母的“唠叨”也是一种爱的表达方式;(2)要理解父母的严格要求。哪个父母不愿“望子成龙”“望女成凤”;(3)要知道父母也有烦恼。父母是普通人,也需要找一个倾诉对象,而我们做子女的是父母最好的倾诉对象。

7、我们与父母发生冲突的危害有哪些?

答:(1)伤害与父母之间的感情;(2)伤害父母,也伤害自己;(3)影响和谐的亲子关系;(4)破坏和谐的亲子沟通。

8.建设和谐家庭、社会、子女、父母应怎么做?

①社会上要加强社会主义精神文明建设,净化社会环境,弘扬家庭美德。②父母要了解子女的需要,尊重孩子人格,多给孩子一定的自由空间。⑨子女要学会主动与父母沟通,学会换位思考,理解父母的良苦用心。

第三课:闲话“家”常

考点知识问答

1、中华民族是一个非常重视家庭的民族,“家”的观念根深蒂固,人们以爱心和孝心构筑起和睦、友爱、团结、稳定的家。只有家庭这个社会小细胞安定了,才会有整个社会的和谐、安定。

2、家庭教育的重要性是什么?

答:家庭是我们成长的摇篮,是我们的第一所学校。一个人的世界观、品质、习惯和成长与家庭教育有密切的关系,中国人有重视家庭教育的传统,这是值得继承和发扬的。

3、“家有家规”:讲究家庭秩序。俗话说:“国有国法,家有家规。”将“家规”与“国法”并列,充分说明中国古代社会对家规的重视过度。

体现“家规”的著作有:《礼记》、《颜氏家训》、《朱子家训》、《三字经》、《六艺》、《女儿经》等等。

4、家是我们全家人共同生活的地方,需要我们大家共同爱护。建立和谐家庭:(1)需要规范家庭成员的行为;(2)养成良好的行为习惯;(3)为家庭的前途共同努力

5、中国传统家族观念具体体现在哪些方面?答:(1)大家庭观念:“四世同堂”被认为是最理想的家庭模式;“子孙绕膝”被认为是最大的天伦之乐。(2)宗族关系。“家和万事兴”、

“在家靠父母,在外靠朋友”、“打虎亲兄弟、上阵父子兵”等等思想。以上思想观念均体现出中国的传统家族文化。中国家庭与欧美家庭的区别之一:血缘关系推动着社会的运作。

6、中国传统家文化中,中国人的支持来自于(1)家庭;(2)亲属;(3)宗族(家族)。 7、怎样对待中国传统“家”文化?

答:中国传统家文化的精华,是我们今天应该继承和弘扬的。但由于中华民族经历了几千年的封建社会,封建思想的影响根深蒂固,传统家文化中的封建糟粕应该被摒弃。

8、中外家庭文化差异有哪些原因?

答:(1)经济、科技、文化水平的不同;(2)地域、历史发展的不同;(3)国别的不同。 9、中外家庭文化差异的具体表现:

(1)礼仪;(2)称呼;(3)语言;(4)姓名;(5)饮食;(6)教育方式;(7)养老方式;(7)家庭秩序;(8)传统节日等等。

10、家庭结构分类

(1)联合家庭:包括直系和旁系亲属的大家庭。如红楼梦中的贾府 (2)主干家庭:仅包括直系亲属的家庭,如三代同堂。 (3)核心家庭:即夫妇加上未成年子女的家庭。 (4)单身家庭:即独居户,一个人的家庭。

(5)“丁克”家庭:一对夫妻没有孩子的家庭,也叫夫妻家庭。 11、东西方文化下的不同养老方式:反哺式和接力式 12、中国家庭结构的变迁轨迹和形式是什么?

答:家庭是社会的缩影,随着经济的发展和社会的变革,中国家庭的生活方式也正在发生着变革。①中国家庭结构的变迁轨迹是:家庭规模逐渐缩小。②这种变迁在形式上表现为两个方面:一方面是大家庭、如主干家庭、联合家庭的比例逐步降低;另一方面是小家庭,如核心家庭、夫妻家庭及单身家庭的比例有所上升,其中核心家庭越来越占据主要地位。

13、面对中西方家庭文化的不同,我们应持怎样的态度? 答:(1)相互借鉴,取长补短; (2)不断调整自己的家庭模式。

第四课:青春故事

考点问答

1.逆反心理有哪些表现?

答:(1)要我这我偏要那样;(2)你说这个好我非要说那个好;(3)你让我相信这个,我非要相信那个不可;(4)以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗。(5)对父母长辈不理不


中考政治(人民版)复习提纲(7).doc 将本文的Word文档下载到电脑

下一篇:汽车新能源 氢动力 论文 - 图文

相关推荐
相关阅读
本类排行
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)

下载本文档需要支付 7 元

支付方式:

开通VIP包月会员 特价:29元/月

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:xxxxxx QQ:xxxxxx