香草先生(4)图3是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是：_________________________________。 例5 同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：
A ．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积。
B ．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。
C ．把天平放在水平桌面上。
D ．将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。
E ．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。
(1)正确的实验操作顺序是 (只填字母序号)。
(2)在调节天平时，发现指针位置如图4甲所示，此时应将平衡螺母向 调(选填“左”或“右”)．
(3)用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图4乙所示；量
筒量出小矿石的体积如图4丙所示，由此可知，小矿石的密度 = kg/m 3。
(4)实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯。现请你帮她想办法测出小矿石的体积，写出简要的实验步骤。
例6 小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm 3）等器材测干燥软木塞（具
有吸水性）的密度时，进行了下列操作：
①用调好的天平测出软木塞的质量m 1；
②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V 1；
③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中，过段时间后，读出水
面对应的示数V 2；
④将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m 2。
(1)指出小明操作中的不规范之处： 。
(2)下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图5中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。
【习题演练】
1．一架已调节好的天平，因某种需要移到另一张桌子上使用，在用此天平称量物体质量之前（ ）
A ．不必调节就可测量
B ．只需水平调节
C ．只需要横梁调节
D ．水平、横梁都要调节
2．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（ ）
A ．向左调节平衡螺母
B ．向右调节平衡螺母
C ．往右盘增加砝码
D ．往右盘减少砝码
3．在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V ）及液体和容器的总质量（m 总）可分别由量筒和天平测得。某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线如图所示，在图6中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是（ ）
图
4
图5
颜老师物理讲义系列 第 7 页 共 11 页
颜老师 - 7 – 电话：130******** QQ ：781415575
4．小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质
3
5．量筒的应用
(1)用量筒测不规则固体体积的步骤如下：在量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数V 1；把固体浸没在盛有适量水的量筒中，读出此时水面所对应的示数V 2，则待测固体的体积V ＝____ _。 (2)你认为：在
上述操作过程中怎佯把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的？
_____________________________________________________。
了一个能放入该金币的量筒，其规格如图7所示。
你认为：通过上述实验，小华能否鉴别该金币的黄金类别？为什么？
6．在“测量小石块的密度”的探究课上，某实验小组进行了如下实验探究活动。
(1)把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图8甲所示，于是小丽同学直接使用天平进行测量。此时，同组同学马上阻止说：
小丽的做法不对，不对之处是没有把游码向左移到标尺的
______。
(2)纠正错误后，发现天平横梁不平衡，指针向左偏，此时应向
__________(选填“左”或“右”)端调节平衡螺母，使指针指在中线处。
(3)接着把小石块放在天平左盘，当右盘中放入20g 、5 g 砝码各一个时，天平横梁刚好平衡，则小石块的质量是_________g 。
(4)然后用一细绵线系住小石块，放人盛有水的量筒中，如图8乙所示，然后取出小石块，此时量筒中水的体积是20ml ，则小石块的体积
为_______cm 3
。
(5)利用密度公式计算出小石块的密度是_________kg/m 3
。该小组测
算得的密度值________(选填“偏大”或“偏小”)。
7．在“探究液体的密度”实验中：
（1）使用天平时，应将天平放在水平台面上，游码移至称量标尺左端的 刻度线上；若指针偏向分度标尺的左边，应将平衡螺母向________调节直到横梁平衡（选填“左”或“右”）； （2）用调好的天平测量液体的质量，一位同学的测量情况如图9所示，则烧杯和液体的总质量是 g ；若烧杯的质量是20g ，则液体的质量是 g 。
（3）甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体，并测量出液体的质量，老师将他们的测量结果列在黑板上，如下表所示。经分析，发现四组同学的测量数据中，有一组同学的测量数据存在错误，你认为错误的是 组，你的判断方法是： 。
图6
图7 图8
颜老师物理讲义系列 第 8 页 共 11 页 颜老师 - 8 – 电话：130******** QQ ：
781415575
8．小明和同学到湛江市青少年科普教育基地——湖光岩参加实践活动，湖光岩是14～16万年前由平地火山爆发后冷却形成的玛珥式火山湖。小明带回了一块火山熔岩样品。用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图10甲所示，样石质量为_______g 。用量筒测出样石的体积如图10乙所示，
体积为_______cm 3，则样石的密度为_______g ／cm 3。
9．小明利用一个烧杯、天平、水，测出了一小块不规则小石块的密度，请将他的步骤补充完整。
（1）把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到 处，调节天平右端的平衡螺母，使天平平衡。
（2）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图11所示，则小石块的质量为 g 。
（3）如图12所示，A ．往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；B ．取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g ；C ．往烧杯中加水，直到 ，再测出此时烧杯和水的总质量为142g 。
（4）计算出小石块的体积为 cm 3。
（5）用密度公式计算出小石块的密度为 kg/m 3；
10．给你一架已调好平衡的天平(配有砝码)，和一个盛满水的烧杯，只用这些器材(不使用任何其他辅助工具)，测出一包金属颗粒的密度。（要求：写出测量步骤和计算该金属颗粒的密度数学表达式。）
图9
图10
图11 图12
颜老师物理讲义系列 第 9 页 共 11 页
颜老师 - 9 – 电话：130******** QQ ：
781415575 第三讲 综合训练题
1．用调整好的天平测量物体的质量时，首先要估测物体的质量，然后选择恰当的大砝码放入天平的右盘开始称量，如果放入天平左盘待称的是一个鸡蛋，右盘内首先放入最合适的大砝码应是（ ）
A.10克
B.20克
C.50克
D.100克
2．以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m 0；(2)在矿泉水瓶里装满水，用天平测出它们的总质量m 1；(3)用矿泉水瓶装满煤油，用天平测出它们的质量m 2；(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V ；(5)计算煤油的密度。这些步骤中可省去的是( )
A.(1)
B.(2)或(4)
C.(3)
D.都不能省去
3．某同学称木块质量时，错把木块放在天平右盘，他在左盘加80g 砝码，再将游码移到0.5g 处天平正好平衡，则该木块质量为（ ）
A. 80.5g
B. 80g
C. 81g
D. 79.5g
4．医院里有一只氧气瓶，它的容积是10dm 3，里面装有密度为2.5kg/m 3的氧气，某次抢救病人用去了
5g 氧气，则瓶子内剩余氧气的密度为（ ）
A ．1 kg/m 3 B.2kg/m 3 C.2.2kg/m 3 D.2.5 kg/m 3
5．如果容器甲与容器乙分别装满质量相等的水和酒精，那么这两个容器的容积关系必须满足的条件是（ ）
A.两容器的容积相等
B.容器甲的容积比容器乙的容积大
C.容器甲的容积为容器乙的容积的0.51倍
D.容器乙的容积为容器甲的容积的1.25倍
6．飞机设计师为减轻飞机质量，将一钢制零件改为铝制零件，使其质量减少104kg ，则所需铝的质量是（ ）
A ．35.5kg B.54kg
C.104kg
D.158kg 7．右表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下
面一些结论，其中正确的是（ ） A ．固体的密度都比液体的大 B ．不同的物质，密度一定不同 C ．同种物质在不同状态下，其密度不同 D ．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小
8．夏天，在天平左盘中放一敞口玻璃杯，杯中有一块冰，右盘中放有一定质量的砝码，这时天平是平衡的，过了几分钟后，天平失去了平衡，天平向______倾斜了，原因是____________________________ ____________________________________________________________。
9．我国约有4亿多人需配戴近视或远视眼镜.组成眼镜的主要材料的部分技术指标如下表:
(1)若要你选择,你会选择什么样的镜片?试说出你选择的结果及理由。
(2)若你所选择的镜片每块体积为4×10-6m 3,试求出该副眼镜的镜片质量。
颜老师物理讲义系列 第 10 页 共 11 页
颜老师 - 10 – 电话：130******** QQ ：
781415575 (3)若所用的是一副铜合金镜架,其质量为2×10-2kg,如图所示。以钛合金代替铜合金,这副镜架的质量是多少?
10．学习了密度的知识后，小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度。他们选取了下列实验器材：鲜牛奶、量筒、托盘天平（带砝码）、烧杯。下面是他们设计的实验方案：
A ．调节好天平，将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘，向左盘中加砝码，天平横梁恢复平衡时，
游码仍位于零刻线处，测出它们的总质量为m 1；
B ．将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒，测出量筒中鲜牛奶的体积V ；
C ．测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量m 2（此时游码恰好仍在零刻线处）；
D ．计算出鲜牛奶的密度ρ。
请你回答下列问题：
（1）上述方案中存在一个操作上的错误，请你指出来并更正
错误：
更正： ；
（2）用上面测出的物理量表示鲜牛奶的密度：
ρ＝ 。
11．一次实验课上，老师提供给同学们下列器材：一架已调节好的天平
（无砝码）、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管等。要求用上述器材
来测定一个合金块的密度。小明同学设计好试验方案后，进行了如下操作：
○1将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块放入左盘烧杯中；
○
2向右盘烧杯中缓缓倒水，在用滴管调节，直至天平平衡； ○3将烧杯内水倒入空量筒中，测出水的体积（如图所示）；
○
4用细线拴好合金块，将其放入图a 的量筒内，测出水和合金块的总体积（如b 所示）。则
(1)合金块的质量=_______g ；合金块的体积=_______cm 3；合金块的密度=_______kg/cm 3。
(2)在读数无误的情况下，小明测出的合金块的密度值比真实值相比_________（填“偏大”或“偏小”），产生这一误差的主要原因是_____________________________________。
