“一个很明智的主意,”迈克舅舅裁决道,“另外,我自愿把这把琴留给小玛丽,供她在大学里念书的费用。”
那笔贷款并没有给家里造成麻烦。我进中学后,上午上课,下午就在店里帮忙。 在我即将上大学的那年夏天,迈克舅舅溘然长逝,于是他的小提琴便传给了我。 “他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗?”一天晚上,父亲问我。 我告诉他确实有。
“我想那样最好。”他突然说道,“我在你衣柜的抽屉里放了一个信封,里面有两百元,应该够缴你开始的那些费用了。你母亲可是就指望那把小提琴的。”
母亲确实是这样。不过她不再忧心忡忡,这把琴已经属于我了。
在我离家的头一天,父母都在店里忙着,我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。这位老人从后房走出来,眼睛像猫头鹰般一眨一眨。
我打开琴盒:“它值多少钱?”
他拿起琴来:“卖二十五元,也许能卖到五十元,这就要看谁愿意要它了。” “可这是一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴呀。”我说。
“不错,这上面确实有他的标记,”他彬彬有礼地说道,“许多小提琴上都有这种标记,可并不是真的,这也绝不会是真的。”他好奇地凝视着我,“我以前见过这件乐器,你是不是卡尔·恩格勒的女儿?”
“是的。”我简短地回答道。当然,这把琴我没有卖掉,我把它带回家,放到楼上自己的房间去了。
在我离家前最后那次晚餐席上,母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。“琴呢?”她问道,一面把手贴在自己胸口,“你们把它卖了?”
父亲显得很忧虑,直到我摇摇头。“在楼上我的衣箱里,”我告诉她,“我想把它放到学校我的房间里,平时看到它就使我想到自己的家。”
母亲高兴起来,显得很满意。“此外,”我继续说道,“那样的话,如果发生了什么事我需要钱用,你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子,是这样吗,爸爸?”
“是这样,玛丽,是这样的。”父亲一面回答,一面避开了我的目光。
24.文中共写了哪几件事,请依次加以概括。
25.小说第二段在文中有何作用?
26.“他的双手微微颤抖,可他的语调却异常平静。”这句话运用了什么描写方法?有何作用?
27.请概括“我”(小玛丽)这一形象的主要性格特点及其在小说中的作用。
28.小说第一段说:“它已成为某种象征。”请结合全文,揣摩提琴的象征意义。
三、表达与交流。
29.阅读下面材料,按要求作文。
父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你……大自然给你启迪,社会给你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起……对于这一切,你一定心怀感激 请以“感谢“为题写一篇作文。要求:(1)把题目补充完整 (2)不少于600字 (3)文章不得出现真实的人名和校名
参考答案
一、积累与运用。 1.(1)蕴 诠(2)概 炼
2.① 千树万树梨花开 ② 八百里分麾下炙 辛弃疾 ③ 沉舟侧畔千帆过 ④ 山重水覆疑无路 《游山西村》 ⑤ 海日生残夜,江春入旧年。⑥ 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 3.示例:(1)老师,感谢您多年的培养,我一定会回来看您的。 (2)今天是离别的日子,我很舍不得你啊,不过我相信将来一定会重聚的。 4.如:妈妈回来,怀抱温暖,爸生日过好,给我读书。
5、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的庇荫;爱心是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。
6.(1)写人的:阿长与《山海经》、藤野先生、范爱农 记事为主的:五猖会、无常、从百
草园到三味书屋、父亲的病、琐记 用杂文手法写的回忆文有:猫 狗 鼠、二十四孝图 (2)母夜叉孙二娘、一丈青扈三娘、母大虫顾大嫂。 评价:不尊重女性、对女性的遭遇没有同情心、滥杀女性、全书封建糟粕存在严重、丑化女性等等(意思对即可) (3)范爱农 《范爱农》追叙了作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了作者对民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
7.①将“批准”、“正式”调换顺序 ③将“浓郁”改为“深厚” ⑤在“游客”后添上“的条件”
8.(1)母鸡看见鸭子在游泳,就想把自己的孩子训练成游泳冠军,便对小鸡说:“你必须下水游泳!”逼着小鸡下河学游泳。(2)生活中一些父母因为望子成龙,望女成凤,急于求成,逼迫孩子不顾实际学这学那,结果往往适得其反,不仅什么学不会,还会酿成悲剧。 二、理解与感悟
(一)9. (1)在院中夜深人静,月挂疏桐之时,仿佛有个幽人独自往来,如同孤鸿之影。(2)用比兴手法,借孤鸿衬托,抒发个人幽愤寂苦之情。
(二)10.(1)认为美 (2)使。。。。听到 (3)受蒙蔽 (4)间或,偶尔 11. D 12. C 13.命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样 14.原因:齐国有邹忌这样善于进谏的大臣,齐威王也善于纳谏。而宋昭公却一直被谄谀着包围,听布道谏言。(齐、宋两国情况各) 启示:事例:给别人提意见要注意方式(要虚心听取别人批评和建议;要保持清醒的头脑,不要被奉承着蒙蔽;要及时发现和改正自己缺点和错误等)言之有理即可
(三)15.知足 安分 达观16.尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。17.(1)未尽责任,丢开不管(“推卸责任”和“逃避责任”亦可)(2)尽了责任,再无负担18.人人必须尽责任(或“人必须对生活负责”“尽责虽苦却乐”)19.应尽的责任没有尽(或“该做的事没有做完”)“看待”的答案必须含有以下3个要点:①每一个人都有责任;②尽责任是我们生活的全部内容;③尽责任,就会快乐,否则,就会陷入痛苦。 (四)20.特点:通过分析、比较人脸视觉特征信息进行身份鉴别 优势:人脸识别具有自然性和不被被测个体察觉的优势21.运用具体的例子来说明人脸识别技术的应用非常广泛。22.结合第⑦段中“具有人脸识别功能的防盗门”和“利用人脸识别辅助信用卡网络支付”两个方面加以证明。23.略

