2012年考试说明
语 文
一、命题依据与原则
1.按《语文课程标准》(实验稿)和所学语文版(7——9年级)教材的 要求命题。
2.着重考查考生的语言基础知识、运用知识解决问题的能力及创新能力,提高学生的语文素养,有利于学生进入高中后的可持续学习。
3.以毕业年级所学内容为主。
二、命题范围和考试内容
考试主要包括知识积累与运用、阅读、语言表达、综合性学习等方面的内容。
1.知识积累与运用:积累与运用的考试内容包括文字、词语、句子和古今优秀诗文的积累,以及运用语文知识解决实际问题的能力。
(1)汉语拼音:能辨识给常用汉字注音的正误。
(2)文字:能正确、熟练地书写汉字,辨别错别字。
(3)词语:能正确理解常用词语的意思,正确使用词语,体会词语在上下文中的表达效果。
(4)句子:能按要求写出正确的句子,根据语境选择恰当的句子,有判断句子是否正确、正确调整句子顺序的能力。
(5)修辞手法:体会常用的修辞手法在文章中的表达效果。
(6)提取信息:能从语言材料中提取主要信息,进行缩写。
(7)文言词语:能正确理解常用文言实词和虚词的意思。
(8)古诗文背诵:能正确写出要求背诵默写的古代诗文。
(9)文学和文化常识:了解课文(包括文中注释)涉及的重要的作家作品知识和文化常识。
(10)掌握知识短文《名著引读》中讲述的内容。
2.阅读:包括现代文阅读和古诗文阅读两部分。
(1)现代文阅读:主要从词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面考查学生对形象、情感、观点、语言的领悟程度以及获取信息的能力,评价学生初步鉴赏文学作品的水平。检测现代文阅读能力的语言材料不从教材的文本中选取。现代文阅读实用文为记叙文、说明文、议论文三种文体,文学作品主要为散文、小说等。
(2)古诗文阅读:重在考查学生对古诗文文意的理解和主要写作特点的

