峥嵘岁月2012年考试说明
（化 学）
一、命题依据和命题原则
1. 命题依据
命题以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》、全日制义务教育《化学课程标准》（实验稿）、自贡市教育局2011年初中毕业暨升学考试的文件和通知、国家、四川省对课改实验区考试内容和命题要求的说明以及自贡市的教学实际等为依据。
2. 命题原则
（1）关注双基考核，体现能力立意
全面考查初中毕业生化学学科的学业水平，重点考查化学基础知识和基本技能、基本过程和方法，不过分追求知识的覆盖面；注重考查学生运用化学知识、技能和方法分析并解决简单实际问题的能力以及考查学生的科学探究能力。
（2）关注化学、技术与社会的相互联系
新课程涉及健康、材料、环境、能源等热点问题，体现了化学对社会可持续发展的贡献，命题时应关注这方面的内容。注意从科技发展的前沿、人类可持续发展中遇到的重大问题、日常生活的常见现象中选择试题素材，增加联系生产实际的试题，体现化学教育的人文价值。
（3）关注学习过程，注重学习方法
坚持以学生为本,从学生的实际学习过程出发,关注其生存意识、生活方式和学习能力,应注重从考察学生的学习过程、学习方法和运用能力的命题,同时考查学生的实验能力、观察能力、获取信息和对信息进行加工处理的能力。
在试题素材和内涵中还应体现课程标准在情感态度和价值观方面的要求，不局限于教材。
（4）突出创新开放，确保试题的科学性
题型保持相对稳定，力求稳中有新，适量设置情境性开放性试题。试题的考试目的要清楚，起点要适当，难易要有层次，具有适宜的区分度；试题要有新意，背景要真实，不能拼凑生造；语言要准确，表达的题意要清晰，
