苏教版六年级下册美术全册教案(20)

机场“相遇” 分享 2021-06-02 下载文档

苏教版六年级下册美术全册教案

2、了解街头标识物的有头知识

教学重点及难点:了解街头标识物的有头知识

电教、教具、学具准备:图片

教学过程:

一、导入新课

1、出示两幅街头标识物的图片

2、师:这些标识物幽默、直观,并且能告诉人们这里经营什么。

揭示课题:街头标识物(一)

二、讨论:

你觉得商业服务性行业是否需要引人注意的标识物?这对它们的营业会产生哪些影响?

1、学生讨论

2、交流发言

三、欣赏图片,观察讨论

1、出示种类街头标示物,以供欣赏

(1)酒吧标识物

(2)自行车商店标识物

(3)水暖器材商店标识物

(4)海鲜餐厅标识物

(5)酒店标识物

2、师:例图中哪些标识物你最喜欢?

谈谈为什么?

(1)学生讨论

(2)交流发言

四、学生说一说自已所知道的街砂标识物

(1)谈一谈创意

(2)好在哪,或有何不足。

课题22:街头标识物(二)

教学目的:

1、培养观察、创造力

2、学习街头标识物的设计

教学重点及难点:色彩新奇强烈,引人注目

电教、教具、学具准备:图片

教学过程:

一、揭示课题:街头标识物(二)

二、欣赏一组街头标识物图片

1、讨论、发表自已觉得成功之处。

2、不足或自已觉得可改进之处。

三、谈一谈家乡的商店、宾馆和饮食娱乐业的标识物。

师:它们的设计有些什么问题和不足吗?

1、小组讨论

2、交流意见和建议

四、构思、想象心中的标识物

1、继续欣赏图片


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