人文精神是高度重视人和人的价值观的一种思想态度
小结
1、加强美术欣赏教学活动,不仅从形式上认识美术 作品的价值,而且要从内容上理解作品所表达的人文精神。2、在技能的学习中,尽可能将技能的学习与表达结 合在一起,通过表达活动引导学生关注人文精神。 3、教师要在教学活动的各个环节,尊重学生的个性 和权利,关注他们生存感受。
4、教师要通过各种方式丰富自己的人文素养,这是 体现美术课程人文性的前提。
人文精神是高度重视人和人的价值观的一种思想态度
小结
1、加强美术欣赏教学活动,不仅从形式上认识美术 作品的价值,而且要从内容上理解作品所表达的人文精神。2、在技能的学习中,尽可能将技能的学习与表达结 合在一起,通过表达活动引导学生关注人文精神。 3、教师要在教学活动的各个环节,尊重学生的个性 和权利,关注他们生存感受。
4、教师要通过各种方式丰富自己的人文素养,这是 体现美术课程人文性的前提。
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