第4课时
万以内的加、减法(二)
1、看谁算得又快又准。
340+800= 320-140= 610-600= 420-20= 690+40= 880-80= 2、填空不困难,全对不简单。
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(1)8050是由()个千和()个十组成。 (2)3000里面有()个千,还可以说有()个百。 (3)1个千、7个百和5个十级成的数是()。
3、动动小手填一填。w绿ww色.l圃s中p小j学y教.c育o网m 720-( )= 340 = ( )-120 ‖
210+( )
4、在 里填上“>”“”<”或“=”。 960-440 960-400 70+540 160+450 750+40 60+740 570+410 670-70 5、按得数的大小把下列算式排一排。
(1)80-16 21+18 43+23 68-27 ()<()<()<()
(2)16+50 42-29 37+62 81-76 ()>()>()>()
6、每个皮球8元,王教老师买了4个皮球后还剩18元,王老师原来有多少钱?
7、停车场有130辆 ,250辆 ,又进100辆汽车,停车场里现在一共有多少辆车?
8、养鸡场原来有700只鸡,卖了200只,又孵出500只小鸡,现在有多少只鸡?
第5课时
克和千克
1、填空不困难,全对不简单。
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(1)生活中,我们常用()和()来表示物体有多重,称较轻的物品时,用()作单位;称较重物品时,用()作单位。
(2)一个南瓜重6(),一枚图钉重2()。 (3)1千克=()克,6000克=()千克。 2、在()里填上“千克”或“克”。
500() 2() 25()
100() 70() 430() 3、我是小法官,对错我会判。 (1)2袋洗衣粉重1千克。() (2)1只羊重5千克。() (3)哥哥体重为30克。() (4)17个鸡蛋大约重1千克。() (5)10000克=10千克() 4、在里填上“>”“<”或“=”。 1千克990克 79克97克 1999克2千克5千克6克 5、脑筋转转转,答案全发现。 (1)妈妈的体重为()。
A、55千克 B、150千克 C、100千克 (2)一辆卡车能装()货物。
A、1000克 B、2000千克 C、20千克 (3)一个西红柿重150()。 A、千克 B、米 C、克
6、(1)明明花6元钱买了1千克樱桃,那么500克樱桃该花多少钱呢?
(2)两个芒果共重1千克,其中一个芒果重400克。另一个芒果重多少?
第6课时
图形与变换
1、他细找一找,回答回答问题。()个锐角 (1)()个直角 ()个钝角 ()个钝角 (2)()个直角 ()个锐角 2、下面钟面上时针和分针组成的分别是什么角。
()角()角()角
3、在平移现象下面画“ ”,在旋转现象下面画“ ”。 (1) ()() (3) ()()
4、把正确的序号填在横线上。 是锐角,是直角, 是钝角。
5、请你画一个直角、一个锐角和一个钝角。
6、在下面的方格中画出这个图形先向右平移6格,再向下平移4格后的图形。
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第7课时
解决问题和找规律
1、脑筋转转转,答案全发现。
(1)
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下一个表盘是()。 (2)
三角里的数应该是()。 A、28 B、30 C、29 (3)下一个角应该是()。
A、锐角 B、钝角 C、直角 2、看图解决问题。 还剩多少本?
3、36个可以吃几天呢?
4、到站后下去6名乘客,又上来13名乘客,现在车上有多少乘客?
第8课时
统计
1、二年级男生过生日的季节统计表。
二年级女生过生日的季节统计表。
(1)完成下面的统计表。
(2)男生()季过生日的同学最多。
(3)女生夏季和冬季过生日的同学共有多少人?
2、根据给出的信息解决问题。
合唱队有4人;舞蹈队的人数是合唱队的3倍;手工队9人;体育队的人数比手工队少4人;体育队的人数的2倍正好是乐队的人数。 (1)完成统计表。
(2)根据统计表完成统计图。
3、下面是同学们喜欢吃的水果统计表。
(1)喜欢哪种水果的人数最多,喜欢吃哪种水果的人数最少? (3) 喜欢吃这四种水果的一共有多少人?
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