泪落晕清池教 案
授课时间 月 日 至 月 日 课时数 2 授课方式 理论课□ 讨论课□ 习题课□ 实验课√ 上机课□ 技能课□ 其他□ 实验单元 实验一 肿 瘤 目的 与 要求 重点 与 难点 主 要 内 容 实验方法手段（教具） 《病理学》 吉林科学技术出版社 丁凤云 主编 《病理学》 李玉林 人民卫生出版社 第七版 参考资料 《病理学与病理生理学复习指南和题解》 唐建武 人民卫生出版社 《病理学实验教程》 唐建武 高等医药院校教材 大连理工大学出版社 1、试述肿瘤及异型性的概念、特点及意义。 2、试述肿瘤的生长方式和扩散。 利用大体标本和组织切片增强学生感性认识，以学生观察为主，讲授法为辅教进行授课，然后再对重点内容进行提问与学生进行互动式教学方法。 1.了解肿瘤发生病因及机制、常见肿瘤类型、分类原则，防治原则。 2.熟悉肿瘤、肿瘤异型性、癌、肉瘤、非典型性增生、癌前病变等概念。 3.掌握掌握肿瘤的大体形态特点；肿瘤镜下形态学特点，良恶肿瘤异型性特点、代谢特点；肿瘤生长方式、生长速度、分级、分期要点；良恶性肿瘤鉴别要点；掌握肿瘤命名原则、癌及肉瘤鉴别要点等。 重点：良恶肿瘤异型性特点、代谢特点；肿瘤生长方式、生长速度、分级、分期要点；良恶性肿瘤鉴别要点。 难点：掌握肿瘤命名原则、癌及肉瘤鉴别要点。 良/恶肿瘤异型性特点、代谢特点；肿瘤生长方式、生长速度、分级、分期要点；良/恶性肿瘤鉴别要点。 思考题、 3、简述良、恶性肿瘤的区别要点。 作业 4、试述肿瘤的大致分类和一般命名原则。
41
讲 稿 实验一 肿 瘤
一、实验目的
通过本次实验教学，使学生了解病理学实验学习的基本方法，学会科学地观察和描述病变器官、组织切片的病理变化及良、恶性肿瘤的区别。 二、实验要求
1、掌握肿瘤及异型性的概念、特点及意义 2、掌握肿瘤的生长方式和扩散 3、掌握良、恶性肿瘤的区别要点 4、掌握肿瘤的大致分类和一般命名原则 5、掌握癌前病变、非典型性增生、原位癌的概念 6、熟悉肿瘤对机体的影响 7、熟悉常见的癌前病变
8、熟悉肿瘤、异型性、转移、癌、印戒细胞癌、肉瘤、库根勃氏瘤的专业英语。 9、了解肿瘤的病因学和发病学 三、实验器材
大体标本、组织切片 四、实验重点及难点
重点：良/恶肿瘤异型性特点、代谢特点；肿瘤生长方式、生长速度、分级、分期要点；良/恶性肿瘤鉴别要点。
难点：肿瘤命名原则、癌及肉瘤鉴别要点。 五、实验学时：2学时 六、实验步骤和内容 (一)课前交待
1、宣读实验室规章及实验要求 2、课前提问
3.介绍本次实验内容 (二)学生自己观察
1. 大体标本
（1）皮肤乳头状瘤
（2）结肠息肉状腺瘤
42
（3）子宫平滑肌瘤 （5）脂肪瘤
（4）甲状腺腺瘤 （6）乳腺纤维腺瘤 （8）结肠癌 （10）足跟鳞癌
（7）卵巢粘液性囊腺瘤 （9）乳腺癌 （11）阴茎癌
（12）淋巴瘤
（14）平滑肌肉瘤 （16）卵巢畸胎瘤
（13）纤维肉瘤 （15）肺转移癌
（17）恶性黑色素瘤 2. 组织切片 子宫平滑肌瘤 皮肤乳头状瘤 淋巴结转移癌
子宫平滑肌肉瘤
皮肤高分化鳞状细胞癌 结肠腺癌
(三)示教：分组示教难点内容 (四)课后小结：
1、良恶肿瘤异型性特点、代谢特点。
2、肿瘤生长方式、生长速度、分级、分期要点。 3、良恶性肿瘤鉴别要点。 4、肿瘤的命名原则。 【注意事项】
1、本实验所用标本及病理切片在观察过程中应轻拿轻放，爱护公共财物。 2、注意观察每一病理切片不同组织结构的形态特点。 3、注意观察良性肿瘤与恶性肿瘤的区别。 4、注意观察各大体标本的病变特点。 【思考题】
1、试述良、恶性肿瘤的区别。 2、试述肿瘤命名原则。 3、肿瘤扩散的方式有哪些？ 4、癌.肉瘤.原位癌的定义。
5、什么叫肿瘤的异型性？肿瘤的生长方式有哪几种？ 6、何为癌、肉瘤？试举例说明两者的区别。
43
7、试以纤维瘤、纤维肉瘤为例，详述良、恶性肿瘤的区别。 8、试述肿瘤的命名原则，并各举一例说明之。
[教学后记]：
44
教 案
授课时间 月 日 至 月 日 课时数 2 授课方式 理论课√ 讨论课□ 习题课□ 实验课□ 上机课□ 技能课□ 其他□ 授课单元 第六章 呼吸系统疾病 目的 与 要求 重点 与 难点 主 要 内 容 教学方法手段（教具） 《病理学》 吉林科学技术出版社 丁凤云 主编 《病理学》 李玉林 人民卫生出版社 第七版 《病理学与病理生理学复习指南和题解》 唐建武 人民卫生出版社 参考资料 《病理学实验教程》 唐建武 高等医药院校教材 大连理工大学出版社 1、试述大叶性肺炎的病理变化及临床病理联系? 思考题、 2、试述大、小叶性肺炎的区别。 作业
45
1、了解呼吸系统疾病的转归、防治原则。 2、熟悉呼吸系统疾病概念。 3、掌握呼吸系统疾病的病因、发生机制、病理变化、临床病理联系。 重点：呼吸系统疾病的病因、发生机制、病理变化。 难点：呼吸系统疾病的临床病理联系。 第六章 呼吸系统疾病 第一节 慢性支气管炎 第二节 肺炎 第三节 肺硅沉着症 第四节 肺癌 利用多媒体，增加大量图片，增强学生感性认识，以讲授法为主，适当结合启发式及自学。
