2018-2019年高中物理粤教版《必修1》《第三章研究物体间的相互作用》《第一节探究形变与弹力的关系》综合测试
试卷【4】含答案考点及解析
班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.下列关于物体运动的说法,正确的是( )
A.物体速度不为零,其加速度也一定不为零
B.物体具有加速度时,它的速度可能不会改变
C.物体的加速度变大时,速度也一定随之变大
D.物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变
【答案】D
【解析】
试题分析:根据加速度的定义,可知,物体速度不为零,但若速度不发生变化,其加
速度也会为零,A错误;物体具有加速度,速度一定会发生变化,B错误;若加速度方向与速度方向相反,无论加速度变大还是变小,速度都会变小,C错误;加速度方向发生改变,速度可能会从加速度变成减速,速度可以不变,D正确。
考点:加速度
2.对位移和路程理解正确的是()
A.路程是个标量,表示位移的大小
B.位移是个矢量,是由初始位置指向终止位置的有向线段
C.路程是物体实际运动轨迹的长度,它有方向
D.当物体作单向直线运动时,位移就是路程
【答案】B
【解析】
试题分析:路程为标量,位移为矢量,路程为路径的长度,只有在单向的直线运动中位移才等于路程,A错;由位移的概念可知,B对;同理C错;.当物体作单向直线运动时,路程等于位移的大小,但由于两个物理量本质不同,因此不能说位移就是路程,D错;故选B
考点:考查路程与位移的区别
点评:本题难度较小,路程为路径的长度,位移为由初位置指向末位置的有向线段
3.如图所示,一个质点沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,规定向右方向为正方向,在此过程中,它的位移和路程分别为( )
A.4R,2πR B.4R,-2πR
C.-4R,2πR D.-4R,-2πR
【答案】C
【解析】
试题分析:位移指的是从出发点到终点的有向线段,路程指的是物体实际路径的长度,因此在本题中位移为-4R,路程为2πR,答案为C
考点:位移与路程
点评:此类题型考察了对位移和路程的理解,其中位移是矢量,指的是位置的变化。
4.如图所示为一个光滑固定斜面,A、B两物体一起以一定的速度冲上斜面,则在冲去的过程中对B物体的受力分析正确的是
【答案】A
【解析】
试题分析:A、B两物体一起以一定的速度冲上斜面,做匀减速直线运动,加速度方向沿斜面向下,以B为研究对象,水平方向有水平向左,竖直方向有,即B物体受重力,A对B的支持力和A对B水平向左的摩擦力。
故选A
考点:受力分析
点评:通过物体的运动状态分析物体的受力,物体在受到多力作用下做匀加速运动时,一般利用正交分解法处理问题,此题分解加速度较简单。
5.从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m 处被接住,则在这段过程中
A.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7m
B.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为7m
C.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3m
D.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m
【答案】A
【解析】
试题分析:位移指的是位置的变化,路程是物体实际的轨迹长度,因此小球的位移为3m,
方向竖直向下,路程为7m,A正确
考点:路程与位移的区别
点评:此类题型考察了关于路程与位移的区别
6.如图,a 、b 为两根相连的轻质弹簧,它们的劲度系数分别为100N/m ,200N/m 。原长分
别为 6cm,4cm 。在下端挂一重物G,物体受到的重力为1N,平衡时()
A.弹簧a下端受的拉力为0.4N,b下端受的拉力为0.6N
B.弹簧a下端受的拉力为1N,b下端受的拉力为1N
C.弹簧a的长度变为7cm,b的长度变为4.5cm
D.弹簧a的长度变为6.4cm,b的长度变为4.3cm
【答案】BC .
【解析】
试题分析:轻质弹簧,质量不计,先研究b弹簧,物体受到重力和b弹簧的拉力,二力平衡,所以b弹簧的弹力为1N,使用整体法,将b弹簧和物体看做一个整体,整体受到重力和a弹簧的拉力处于平衡状态,所以a受到的拉力为1N,B正确,A错误,根据胡可定律可得,弹
簧a的长度变为7cm,b的长度变为4.5cm C正确,D错误,
考点:考查了力的平衡条件的应用以及胡克定律的应用
点评:本题很好的考查了对力的平衡的理解
7.下列关于路程和位移的说法正确的是( )
A.位移就是路程
B.位移的大小永远不等于路程
C.若物体作单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程
D.位移是标量、路程是矢量
【答案】C
【解析】路程和位移是不同的物理量,路程是标量,位移是矢量,当质点做单一方向运动时,位移大小等于路程。
思路分析:路程是标量,位移是矢量,当质点做单一方向运动时,位移大小等于路程。
试题点评:本题考查了位移和路程的区别,关键是理解位移表示的是由初位置指向末位置的
有向线段是矢量,路程表示物体的实际运动轨迹是标量
8.如图所示,为甲、乙两辆汽车从同一点、同时沿平直公路出发的s一t图象,从图象中可
知
A.t1时刻,两车速度方向相同
B.t1时刻,两车速度大小相等
C.在t1时间内,两车的路程相等
D.在t1时间内,两车的平均速度相同
【答案】D
【解析】位移时间图像中倾斜直线的斜率正负表示速度方向,A错;斜率大小表示速度大小,B错;甲做的是往复运动,路程较大,C错;平均速度等于位移与时间的比值,位移相同,
运动时间相同,所以平均速度相同,D对;
9.某运动员在100米竞赛中,测得他5秒末的速度为7.5米/秒,10秒末到达终点的速度为
10.2米/秒,则这运动员跑100米的平均速度为()
A.8 m/s B.9.25 m/s C.10 m/s D.10.2 m/s
【答案】C
【解析】由题知位移为100米,时间为10秒,平均速度为10米每秒,C对。
10.在下图所示的四个图象中,表示物体做匀速直线运动的图象是()
【答案】AD
【解析】略
二、实验题
11.为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.实验测得了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据,7个对应点已在图上标出.(取
g=10m/s2)
(1)作出m-l的关系图线;
(2)弹簧的原长为 cm;
(3)弹簧的劲度系数为 N/m (保留2位有效数字)。
【答案】(1)如右图所示
(2)8.6~8.8
(3)0.24~0.26
【解析】
试题分析:(1)描点连线,连成直线,让可能多的点落在直线上或平分在直线的两侧(2)斜率就表示劲度系数大小(2)图线与横坐标的交点即为弹簧原长(3)斜率就表示劲度系数大小
考点:考查胡克定律的应用
点评:描点连线看似简单的问题,平时如果没有练习,真正考试或实验过程中连线不规范引入的误差就比较大
三、填空题
12.小球从3m高处自由落体,被水平地板反弹后在1m高处被接住,则小球通过的路程
是 m,位移大小是 m。
【答案】4 2
【解析】
试题分析:小球从3米高处落下,被水平地板反弹后在1m高处被接住,小球运动轨迹的长度为4m,则路程是4m.初位置到末位置的有向线段长度是2m,所以位移是2m.
考点:位移和路程
点评:路程是物体运动轨道的长度,位移表示物体位置的改变,用从初位置到末位置的有向线段表示.
13.一物体距地面80m高处做自由落体运动,g="10" m/s2,则该物体落地时间为 s,其落地速度大小为 m/s.
【答案】4s 40m/s
【解析】
试题分析:根据公式可得,根据公式可得
考点:考查了自由落体的基本规律的应用
点评:自由落体运动是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,
14.在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”试验中,根据实验数据在图中画出了a、b、c、d四个坐标点.
(1) 根据a、b、c、d四个坐标点,画出△L-F图线
(2)由图线,若弹簧原长50cm,要使弹簧伸长到75cm(弹簧仍在弹性限度内),需要的拉力为 N.
【答案】(1)
(2)_______750N________;
【解析】分析:(1)利用描点法可得出图象.
(2)根据图象求出劲度系数,然后根据胡克定律即可正确解答.

