梦里开花河北省唐山市开滦第二中学高中历史专题六穆罕默德阿里改革学案新人教
版选修1
【学习目标】
1.了解穆罕默德·阿里改革的历史背景
2、改革的主要内容；认识其在埃及历史上的作用
【重点难点】
重点：穆罕默德·阿里改革的内容
难点从改革内容分析改革的性质并概括其特点；英国等列强插手埃及对外扩张的原因；英、法、俄等国在对待奥斯曼帝国与埃及态度上的不同表现的原因。
【学习内容】
一、阿里改革的背景（复习提问）
1、内忧：
1）统治下的埃及四分五裂、经济凋敝、人民困苦。
2）帝国的腐朽统治及失去控制殖民地能力。
2、外患：工业革命后资本主义获得巨大发展，埃及成为争夺的对象。
3、可能性：政权的迅速崛起。
二、阿里改革目的：
巩固胜利成果，维护，实现富国强兵，抵御。
三、阿里改革内容：
（一）经济上——发展民族经济
1、农业
1）措施
⑴土地国有化：一部分土地分成小块，_______农民耕种。一部分土地分赐部下亲信，成为新兴________。
⑵取消杂税，只向农民征收统一的_______。⑶兴修水利，推广风力和畜力带动的水车。
⑷推广__________，埃及长绒棉在这一时期发展起来。
1）作用
⑴恢复和发展了农业，调动了农民的。⑵为工业提供原料和积累资金。
1、工业
1）措施
⑴引进西方技术，建立一批近代化国营工厂。
⑵发展军事工业，硝石厂、火药厂造船工业开始起步，其主力舰与拿破仑军舰相差无几。
2）作用
⑴工农业产品不仅满足国内需要，而且可以出口创汇。⑵民族工业初具规模，加快埃及近代化进程。（二）政治上——加强中央集权
1、政治
1）措施
⑴制造大屠杀，铲除马木鲁克势力。
⑵在中央：设立高级，下设7个部门，由阿里直接任命。
⑶在地方：设立三级行政机构，下级对上级负责。
2）作用：
加强了中央集权，形成了的行政体系。
1、军事：
1）措施
⑴废除雇用兵役制，实行，改编旧军队，建立新式武器装备的军队。
⑵派人到西欧学习，聘请，按照方法训练军队。
2）作用：这支军队由阿里完全控制，成为他加强集权，维护统治的工具
（三）文化教育上——促进文化教育事业的发展
1、教育：
1）措施
⑴仿照教育制度,建立学校和学校,传播了西方先进思想文化。
⑵采用西方教学形式和教材,兴建中小学,扩大 ,提高普及教育程度
1
⑶选派优秀青年到留学，成为国家建设栋梁。
⑷邀请各国专家来埃及讲学，造就高层次人才。
2）作用：
教育制度的改革，为埃及的振兴提供了人才。
2、文化：
1）措施
⑴建立布拉格印刷厂,改变书籍只能手抄的历史,加快知识普及速度和范围。
⑵创办埃及近代第一份报纸《》
2）作用：推动了的发展，一定程度上改变了文化上的落后局面。
四、阿里改革的结果-------失败
1、结果：失败：
2、失败的原因
1.内因：⑴阿里对外战争加重人民负担，激化了阶级矛盾。
⑵根本原因----没有改变落后的封建制度
2.外因：⑴西方列强的扩张政策，埃及必定成为侵略的对象。
⑵列强宁可维持腐朽的奥斯曼土耳其，也不愿埃及在中东地区称霸。
五、阿里改革的评价
积极：①政治上：
②经济上：
③军事上：
④外交：
⑤文化：
总述：引进了西方资本主义的科学技术和思想文化，客观上促进了埃及资本主义的发展，推动了埃及历史的进步。促进埃及技术、思想近代化
局限性⑴没有触动
⑵给人民带来灾难.在他统治时期，农民仍然受到封建地主的剥削，工人也带有农奴制的烙印，残暴的统治和连年的对外战争，给埃及人民带来了深重的灾难。
（3）经济改革的困难。
【问题探究一】穆罕默德·阿里改革内容与中国的洋务运动内容进行比较
【问题探究二】马克思说穆罕默德·阿里统治下的埃及是“奥斯曼帝国唯一有生命力的部分”。问你对这个评价怎么看？
【课堂小结与反思】
【课后作业与练习】
1.穆罕默德·阿里为保证其改革的顺利推行,首先
A.清除了外国侵略势力
B.建立了强大的军队
C.改革了行政制度
D.铲除了马木鲁克势力
2.穆罕默德·阿里将没收的包税地的一半分配给王公贵族、政府官吏和地方豪绅。这种做法产生的最重要的影响是
A.加强了中央集权
B.消除了割据势力
C.扩大了统治基础
D.增加了赋税收入
3.穆罕默德·阿里曾指示埃及国内的技术工匠,“要记住从外国技师那里学来的东西,以便将来能取代他们。……谁首先学成,政府将给他们高薪,提拔他们当工长”。这表明阿里
A.注重用西方技术来发展工业
B.重视发挥外国技师的作用
C.同西方列强保持着友好关系
D.鼓励埃及工人的技术创新
4.
2
化的速度④埃及已成为世界贸易的重要国家
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
5.穆罕默德·阿里改革后,埃及①走上了资本主义道路②确立了议会民主制③建立了近代工业④建立了中央集权制
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
6.1820年,一位在阿拉伯半岛的英国旅行家曾记录道:“士兵垂头丧气,心怀不满……因为没有任何获利和掠夺的希望。在那里既没有农民可榨取,也没有农庄可掠夺。他们的敌人是赤贫的牧民,他们能够取得的饥饿的骆驼是最有价值的战利品。”他所说的“士兵”是指
A.埃及军队
B.奥斯曼帝国的军队
C.苏丹军队
D.英国军队
7.《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》一文中提道:“由于阿里……认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备,就可以与欧洲并驾齐驱……他不懂……传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,国家的现代化无法取得实质性的进展。”这表明阿里改革失败的原因在于
A.马木鲁克势力的破坏和反扑
B.未从根本上触动原有的生产关系
C.欧洲列强千方百计破坏改革
D.阿里本人根本不具备改革的素质
8.阅读下列材料:
材料一穆罕默德·阿里“致力于把埃及建设成为一个工业国。他坚信埃及人民要富强起来,必须在国内生产自己所需的一切,而尽可能地减少进口”。——1837年俄国驻埃及领事杜哈梅尔
材料二穆罕默德·阿里建造了一座宫殿,但破坏了整个埃及。——埃及人民中流传的一句话
材料三穆罕默德·阿里是“唯一能用真正的头脑代替讲究的头巾(指土耳其)的人”,他统治下的埃及成为“当时奥斯曼帝国的唯一有生命力的部分”。——马克思
材料四100多年来,国内外史学家对穆罕默德·阿里的评价众说纷纭,莫衷一是。有的认为他是“现代埃及的奠基者”,有的认为他是“异族统治的代表”,是一个“十足的暴君”。……综观穆罕默德·阿里的一生,应该说他是埃及近代史上一位杰出人物,他比其前辈确乎提供了不少新的东西,建立了许多功勋。——杨灏城《埃及近代史》
请完成:
(1)根据以上材料,分析穆罕默德·阿里改革的动机。
(2)依据材料并结合所学知识,概括穆罕默德·阿里改革对埃及的影响。
(3)请你谈谈对穆罕默德·阿里改革的评价。
3
1．下列 温度最 接近 23 ℃的是 (
C
) A ． 人体的 正常体 温
B．北 方冬季 的平均 气温
C．让 人感觉 温暖、 舒适的 房间温 度
D ．冰水 混合物 的温度 2 ．当温 度发生 变化时 ，物质 的状态 通常会 发生变 化。下 列现象 中物态 变化判 断正确 的是 (
C )
A ．初 秋的早 晨，草 叶上出 现 的晶莹剔 透的露 珠属于 固态变 为液态 现象
B． 晒在太 阳下的 湿衣服 变干是 气态变 为液态 现象
C．擦 在皮肤 上的酒 精很快 变干是 液态变 为气态 现象
D ．初冬 树上的 霜是液 态变为 固态现 象 3． 下面是 四位同 学用温 度计测 水温的 实验操 作过程 ，其中 正确的 是(
C
)4 ．在测 量水的 温度时， 甲、乙 、丙三 位同学 按如图 所示方 法读数 ，正确 的是__ 乙__， 水的温 度是__4 2__℃ ，温度 计的工 作原理 是利用 液体的 __热胀 冷缩__ 。5． 摄氏温 度规定 ，在标 准大气 压下， 沸水的 温度为 (
B
) A.1 20
℃
B.10 0
℃
C.9 0
℃
D.8 0
℃6.下 列温度 值最接 近实 际的是 (
B
) A ．健 康成年 人的体 温是 39 ℃
B．让 人感觉 温暖而 舒适的 室内温 度是 25
C ．洗澡 时淋浴
的适宜水 温是 6 0 ℃第 一 节
物态 变化与 温度
D．在一个标 准大气 压下盐 水的凝 固点是 0 ℃7 ．下面 分别表 示几位 同学在 “练习 用温度 计测液 体的温 度” 实验中 的做法 ，正确 的是 (
D
)8 ．如图 所示的 温度计 ，关于 它的说 法正确 的是 (
D
)
A ．该温 度计是 根据固 体热胀 冷缩的 原理制成 的
B．在 使用该 温度计 测量物 体温度 时，可 以离开 被测物 体读数
C． 该温度 计的量 程是 2 0
℃ ～100
℃
D．该 温度计 此时的 示数约 为 21
℃9. 如图所 示是实 验室常 用温度 计，关 于它的 说法正 确的是 (
A
)
A ．该温 度计的 示数 为 39 ℃
B ．该温 度计的 分度值 是 0.1 ℃
C ．常用 温度计 是根据 固体热 胀冷缩 的原理 制成的
D．在 使用该 温度计 测量物 体温度 时，可 以离开 被测物 体读 数 10． 物质通 常有三 种状态 ：__固_ _态、_ _液__ 态和__ 气__态 。在 1 个标准 大气压 下 5 ℃ 的酒精 、氢气 、铁三 种物 质中， 有固定 的体积 和形状 的是__铁 __，既 没有固定 的体积 又没有 固定的 形状的 是__氢 气__。 11．把① 糖、② 醋、③ 白 雾、④ 碗 、⑤ 勺子 、⑥ 味精 、
⑦ 水蒸气、⑧ 二氧化 碳、⑨ 干冰按 物质的 状态进 行分类 ：属于 气态的 是__⑦⑧__ ；属于 液态的 是__②③__ ；属于 固态的 是__①④⑤⑥⑨ __。 (均填 序号)12．气 象学 里的平 均气温 是一日 当中的 2 时 、8 时 、14 时、2 0 时这 四个时 刻气温 的平均 值，若 某地某 日这四 个时刻 的气 温如图所 示，则 此地的 最高气 温是__ 5 ℃__ ，最低 气温是_ _－2 ℃__， 一天的 温差为_ _7 ℃ __，平 均气温 是__1.2 5 ℃_ _。13 ．在寒 冷的冬 天，河 面上结 了一层 厚厚的 冰，若 冰面上 方气温 是－10
℃ ，那么 ，下列 说法中 正确的 是(
A
)
A ．冰 的上表 面为－ 10
℃，下 表面 是 0
℃
B． 整个冰 层的温 度都是 －10
℃
C．整 个冰层 的温度 都是 0
℃
D．冰 层下表 面的温 度是－ 10
－6 －7 ℃14. 科学家 发明了 一种世 界上最 小的温 度计“ 碳纳米 管温度 计” 。研究 人员在 长约 1 0 米，直 径 1 0 米的碳 纳米管 中充入 液态的 金属镓 ，当温 度升高 时，管 中的金 属 镓会膨胀 ，通过 电子显 微镜就 可读出 温度值 。其测 量范围 为 18 ℃～4 90 ℃ ，且精 确度高 ，可用 于检查 电子线 路
是否异常 毛细血 管的温 度等许 多方面 。根据 以上信 息，你 认为下 列推测 错误的 是(
C
)A ． 碳纳米 管的体 积在 1 8 ℃～ 490 ℃之间 随温度 变化很 小，可 忽略不 计 B ．金属 镓的熔 点很低 ，沸点 很高 C ．金属 镓的体 积在 1 8℃～4 90℃ 之间随 温度变 化很小 ，可忽 略不计 D ．金属 镓的体 积 在 18℃ ～490 ℃之间 随温度 变化比 较均匀 15 如 图所示 ，甲是 体温计 ，乙是 实验室 用温度 计，它 们都是 利用液 体__热胀 冷缩__ 的性质 制成的 。可用 来测沸 水温度 的是__ 乙__； 没有甩 过的体 温计的 读数 是 38℃ ，用两 支这样 的体温 计给两 个病人 测体温 ，如果 病人的 体温分 别是 37. 3℃和 38.6℃， 则这两 支体温 计的读 数将分 别是__ 38__ ℃和__3 8.6__ ℃。16 ．如图 所示是 小明同 学设计 的一个 气体温 度计的 示意图 。瓶中 装的是 气体， 瓶塞不 漏气， 弯管中 间有一 段液柱 。(1 )这 个温度 计是根 据__气 体__的 热胀冷 缩来测 量温度 的。(2) 将此装 置放在 室内， 温度升 高时液 柱向__ 左__(选 填“ 左”或 “右 ”) 移动。 (3 )若放 到冰水 混合物 中，液 柱处的 刻度应 标__0__ ℃。 (4) 该温度 计测量 温度时 __
会__(选 填“ 会或“ 不会” )受 到大气 压的影 响 17． 有一只 刻度均 匀，但 实际测 量不准 确的温 度计， 把它放 在冰水 混合物 中，示 数是 4 ℃； 把它放 在 1 标 准大气 压下的 沸水中 ，示数 是 94
