《创意无限变废为宝》综合实践活动方案

《创意无限，变废为宝》

综合实践活动方案设计

界牌镇第二中心小学张如军

活动目标：

1、通过本次综合实践活动，引导学生关注环境问题，了解环保知识，从而加深环保概念。保护环境，从小事做起，从身边做起，使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”，培养学生历史责任感、使命感，增强民族自豪感和自信心。

2、通过本次主题实践活动，来增强学生的动手能力，把保护环境和资源利用相结合，学会把平时不起眼的废品制作成各种环保作品或生活用品，循环利用资源，也可以养成勤俭节约的好习惯！

活动形式：讨论

活动准备：

教师准备班会的PPT （含有关中国垃圾现状的图片、世界环境现状的数据、文字资料）、视频等

2、旧报纸、易拉罐、废旧布料、各种饮料塑料瓶

活动过程：

一、主持人导入，宣布班会开始。

介绍本次班会主题：创意无限，变废为宝，并放当今中国环境现状的图片，让学生们了解当今中国存在的环境污染的严峻性！

二、看完图片，请学生分享感想。

请学生分析当今中国存在哪些环境问题，要求一一例举出来！

三、观看视频短片，了解中国污染特别严重的城市

教师引导学生分析并思考：为什么某些城市污染特别严重?

⑴城市化、人口剧增带来的污染

⑵城市居民缺乏环境保护意识，随意扔垃圾和排放污水

⑶当地政府注重经济发展而忽视环境保护的重要性

四、讨论。

思考问题：环境受到严重的污染，我们应该怎么做？

①提高环境保护意识，保护环境应该从小做起，从现在做起，并带动身边的人参与其中！

②少买带有塑料制品包装的东西，不要乱丢塑料垃圾，看到要及时捡起来，必要时可制作成其他工具

③如果发现有严重污染环境的行为，应该及时向相关部门反映

五、通过看图片和视频，让学生了解到了保护环境的重要性。

教师引导学生进入下一个环节——变废为宝

1、教师：同学们，环境污染严重损害了我们的身心健康，特别是“白色污染”——废弃的塑料，那么我们改如何变废为宝呢？

思考：想一想，塑料瓶或其他塑料能变成哪些有用的东西？出示塑料瓶（饮料品、易拉罐、油桶），让学生动手制作，尝试把塑料制作成各种有用的物品，比如：塑料笔筒、塑料模型、塑料花等。

2、学生讨论、实践，教师巡视、指导，小组长汇报情况

①可能会做成花篮、娃娃、帽子……表扬他们真会动脑筋，真有办法。

②展示的种类多的组，表扬他们手真巧，真聪明。

六、教师与学生一起读倡议书：保护环境，变废为宝。

总结：

1 / 2

1、这节课，你有什么收获？

2、地球只有一个，我们要加倍爱护这个唯一的、美丽的家园，让我们生活得更舒适！

3、同学们，地球的资源是有限的，让我们细心观察、发现，动手动脑让有限的资源无限的使用，用行动保护我们的环境。

2 / 2