坦然理解第一章总论
一、填空题
1、统计是统计工作、统计资料和统计学的统一体。
2、统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学。
3、要了解一个企业的产品生产情况，总体是该企业的所有产品，总体单位是该企业每一件产品。
4、标志是说明总体单位特征的名称，它分为品质标志和数量标志。
5、统计指标是反映统计总体的数量特征的，其数值来源于标志。
6、按反映的数量特征不同，统计指标可分为数量指标和质量指标。
二、单项选择题
1、统计学的研究对象是（B）
A 现象总体的质量方面
B 现象总体的数量方面
C 现象总体的质量和数量方面
D 现象总体的质量或数量方面
2、要了解某市国有企业生产设备的使用情况，则统计总体是（A ）
A 该市所有的国有企业
B 该市国有企业的每台生产设备
C 该市每一个国有企业
D 该市国有企业的所有生产设备
3、要了解全国的人口情况，总体单位是（C）
A 每个省的人口 B每一户 C 每个人 D 全国总人口
4、反映总体单位属性和特征的是（C）
A 指标
B 指标值
C 标志
D 标志值
5、某地四个工业企业的总产值分别为20万元、50万元、65万元、100万元。这里的四个“工业总产值”数值是（D）
A 指标
B 指标值
C 标志
D 标志表现
6、已知某企业产品单位成本为25元，这里的“单位成本”是（C）
A 指标
B 指标名称
C 标志
D 变量
三、多项选择题
1、统计研究的基本方法有（ABC）
A 大量观察法
B 统计分组法
C 综合指标法
D 回归分析法
E 因素分析法
2、统计是研究社会经济现象的数量方面的，其特点有（ACE）
A 数量性
B 综合性
C 具体性
D 重复性
E 差异性
3、在全国人口普查中，（BCDE）
A 全国人口数是总体
B 每个人是总体单位
C 人的年龄是变量
D 人口的性别是品质标志
E 全部男性人口数是统计指标
4、要了解某地区所有工业企业的产品生产情况，那么（ADE）
A 总体单位是每个企业
B 总体单位是每件产品
C “产品总产量”是标志D“总产量1000万件”是指标
E “产品等级”是标志
5、下列指标中，属于质量指标的是( ABCD )
A 资产负债率 B股价指数 C 人均粮食产量
D人口密度 E商品库存额
6、总体、总体单位、标志、这几个概念间的相互关系表现为（ABCD）
A 没有总体单位也就没有总体，总体单位也离不开总体而存在
B 总体单位是标志的承担者
C 统计指标的数值来源于标志
D 指标说明总体特征，标志说明总体单位特征
E 指标和标志都能用数值表现
四、简答题
1、什么是统计？统计的职能有哪些？
(1)统计就是人们为了研究某一问题，以有效的方式搜集，整理和分析统计资料的实践活动。（2）信息、咨询和监督
2、举例说明什么是总体和总体单位? 总体有哪些特征？
(1)总体就是根据一定的目的和要求所确定的研究事物的全体总体单位就是总体中的各个个体事物。（2）同质性、大量性和差异性
3、什么是指标和标志？指标和标志的关系如何？
（1）指标是说明总体数量特征的概念和数值，标志就是总体各单位所具有的属性或特征。（2）指标的数值来源于标志
第二章统计资料的收集和整理
一、填空题
1、统计调查的基本要求是资料的完整性和准确性。
2、调查某地区国有企业固定资产的使用情况，则调查对象是该地区所有国有企业的固定资产，调查单位是每一样固定资产，填报单位是该地区每一家国有企业。
3、调查方案中对调查时间的确定应包括两方面的内容：一是调查时间，二是调查期限。
4、从内容上看，统计表由主词和宾词两部分构成。
5、变量数列按其各组取值范围不同分为等距数列和不等距数列。
6、通过统计分组，使现象总体的各个组组内总体单位性质相同，不同组之间总体单位性质不同。
7、已知一个数列最后一组的下限为900，其相邻组的组中值为850，则最后一组的上限和组中值分别为1000和950。
8、统计图是指利用几何图形或具体事物的形象和地图等形式表现社会经济现象数量特征和数量关系的图形，它是统计资料的重要表达形式。
二、单项选择题
1、抽样调查和典型调查都是非全面调查，二者的根本区别在于（ A ）
A 选取单位方法不同
B 组织方式不同
C 灵活程度不同D作用不同
2、重点调查中的重点单位是指（D）
A 处于较好状态的单位
B 规模较大的单位
C 体现当前工作重点的单位
D 就调查标志而言在总体中占有很大比重的单位
3、全面调查是对调查对象所有单位逐一进行调查。下述调查中属于全面调查的是（B）
A 抽选一部分地块进行产量调查
B 全国人口普查
C 就钢铁生产企业中的重点单位进行的全面调查
D 到某棉花生产地了解棉花收购情况
4、统计调查中的调查项目是（C）
A 统计分组
B 统计指标
C 统计标志 D统计数据
5、调查单位是（C）
A 负责向上报告调查内容的单位
B 调查对象的全部单位
C 某项调查中登记其具体特征的单位
D 城乡基层企事业单位
6、通过对鞍钢、首钢、宝钢等几个大钢铁基地的调查来了解全国的钢铁生产情况的调查方法是（B）
A 典型调查
B 重点调查
C 抽样调查
D 普查
7、要了解我国农村经济的具体情况，最适宜的调查方式是（D）
A 普查
B 重点调查
C 典型调查
D 抽样调查
8、统计分组的关键是（A）
A 确定各组标志和划分各组界限
B 确定组距和组数
C 确定组限和组中值
D 分组形式的选择。
9、某集团公司对其下属企业的利润计划完成情况进行分组，其中正确的是（C）
A 80-90%
B 80％以下
C 90%以下
D 85%以下
90-99% 80.1-90% 90-100% 85-95%
100-109% 90.1-100% 100-110% 95-105%
110％以上 100.1-110% 110%以上 105-115%
10、简单分组和复合分组的区别是（C）
A 选择分组标志的性质不同
B 组数的多少不同
C 选择分组标志的多少不同
D 总体的复杂程度不同
11、某连续型变量数列，其末组为开口组，下限为500，相邻组的组中值为480，则末组的组中值为（A）
A 520
B 510
C 500
D 540
12、反映现象总体内部结构及其变化情况时，宜采用的统计图是（D）
A 散点图 B折线图 C 条形图 D 圆饼图
三、多项选择题
1、普查是（ACE）
A 全面调查
B 非全面调查C一次性调查
D 经常性调查
E 专门调查
2、一个完整的统计调查方案，应包括下述内容（ACDE）
A 确定调查目的
B 确定标志性质
C 确定调查对象
D 确定调查项目
E 确定调查时间
3、典型调查中调查单位的选择方法有（CE）
A 随机抽选
B 选择重要单位
C 划类选典
D 选择中等水平单位
E 选择先进、后进或新生事物单位
4、典型调查的应用比较灵活广泛，其作用体现在以下方面（ABCDE）
A 收集不能用数字反映的情况
B 验证全面调查结果的准确性
C 研究新生事物 D在一定条件下可以推算总体数据 E 以上都对
5、对某校大学生状况进行调查，则（AE）
A 调查对象是该校所有大学生
B 调查对象是该校每一个大学生
C 调查单位是该校所有大学生D调查对象是该校每一个班级
E 调查单位是该校每一个大学生
6、抽样调查是按随机原则从总体中抽取一部分单位进行调查，而后推算总体资料的方法，它的特点包括（ABC）
A 属于非全面调查
B 按随机原则抽选单位进行调查
C 目的在于推算总体资料
D 定期进行
E 与典型调查类似
7、为了解工业企业生产经营状况而进行普查，则每一个工业企业是（BC）
A 调查对象B调查单位 C 填报单位
D 统计总体
E 综合单位
8、我国第四次人口普查规定的标准时间是1990年7月1日零时，下列情况不应计算人口数的有（ACD）
A 1990年7月2日出生的婴儿
B 1990年6月29日21时出生，7月
1日8时死亡的婴儿 C 1990年6月29日23时死亡的人
D 1990年6月29日8时出生，20时死亡的婴儿
E 1990年7月1日1时死亡的人
9、统计分组的作用主要有（ABC）
A 区分社会经济现象的性质
B 反映总体的内部结构
C 分析现象之间的相互依存关系
D 说明总体单位的特征
E 说明总体的基本情况
10、在分布数列中（BCE）
A 各组次数之和等于100
B 各组频率大于0
C 频数越小，则该组标志值对总体所起的作用越小
D 总次数一定，频数和频率成反比
E 频率表明各组标志值对总体的相对作用程度。
四、简答题
1、统计调查中的专门调查包括哪几种？各在什么情况下运用？
普查：搜集某些不能或不宜用定期报表搜集的统计资料
抽样调查：（1）对一些不可能或没必要进行全面调查的社会现象。（2）对普查资料进行必要的修正
重点调查：当调查任务只要求掌握基本情况，而部分单位又能比较集中地反映研究的项目
典型调查：适用于对新情况、新问题的调研
2、什么是抽样调查？抽样调查和典型调查有何区别？
（1）抽样调查是按随机原则从总体中抽取一部分单位进行调查，而后推算总体资料的方法。（2）抽样调查遵循随机原则，典型调查是一种非概率的、有意识的调查
3、统计调查方案主要包括哪几个方面的内容？
（1）确定调查目的（2）确定调查对象和调查单位（3）确定调查项目（4）调查表格和问卷的设计（5）确定调查时间和调查期限（6）确定调查的组织实施计划
4、什么是统计分组？为什么说统计分组的关键在于分组标志的选择？
（1）统计分组是根据统计研究的目的和客观现象的内在特点，按某个标志把被研究的总体划分为若干个不同性质的组。（2）选择一种分组方法，突出一种差异，显示了一种矛盾，必然同时掩盖了其他差异，忽略了其他矛盾。不同的分组方法，可能得出不同的结论
5、什么是变量数列？在什么情况下编制单项数列和组距数列？
（1）变量数列就是按数量标志分组所形成的数列（2）单项数列用于离散型变量的变量值变动幅度比较小，变量值的项数又比较少。组距数列用于连续型变量或者变动范围较大的离散型变量。
五、图表制作
1、某地35家国有企业2000年利润计划完成情况（%）资料如下：
85.2 98.4 110.0 110.6 130.5 118.0 108.6
116.0 117.8 119.5 109.2 92.5 107.8 140.0
90.0 107.0 100.0 86.5 138.2 125.0 115.6
112.2 110.8 105.6 103.8 116.0 119.6 120.5
104.7 108.1 95.0 108.2 118.0 118.0 109.5
要求：（1）编制等距式变量数列（含频率）；（2）指出企业利润计划完成情况分布的特征。
解：(1) 对以上数据按大小排序如下（%）：
85.2 86.5 90.0 92.5 95.0 98.4 100.0
103.8 104.7 105.6 107.0 107.8 108.1 108.2
108.6 109.2 109.5 110.0 110.6 110.8 112.2
115.6 116.0 116.0 117.8 118.0 118.0 118.0
119.5 119.6 120.5 125.0 130.5 138.2 140.0
全距R=140.0%-85.2%=54.8%，采用等距分组，组数为6组，组距为10.0%，
2、某企业40名职工月工资额（元）资料如下：
920 1000 550 610 870 860 795 780
895 840 765 700 770 650 980 992
810 815 950 960 750 780 730 965
1020 1080 828 820 816 710 680 850
