二年级语文：沉香救母

小学语文新课程标准教材

语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )

学校：

年级：

任课教师：

语文教案 / 小学语文 / 小学二年级语文教案

编订：XX文讯教育机构

小学语文教案

文讯教育教学设计

沉香救母

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学二年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

教学目标:

能正确,流利,有感情地朗读课文.

学习默读课文,会讲述这个故事.

学会本课19个生字,两条绿线内的15个字只识不写,认识1个偏旁,理解由生字组成的词语,认识"一……就……"的句式.

理解课文内容,体会沉香为了解救母亲而不怕困难,刻苦习武的精神,不畏千难万险,英勇救母的一片赤诚之心.

教学重点:

有感情地朗读课文,学会复述故事.

识字,写字.

教学难点:

1.体会沉香为了解救母亲而不怕困难,刻苦习武的精神,不畏千难万险,英勇救母的一片

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小学语文教案

文讯教育教学设计赤诚之心.

教学时间:四课时

教学过程:

课前活动

利用校本课程电影课的时间观看影片《宝莲灯》.

布置预习任务:熟读课文《沉香救母》(一)(二)

第一课时

导入.

1.小朋友,今天,老师给大家带来了一个朋友.你们看,他来了!(出示沉香图片)认识他吗(板书:沉香)跟他打个招呼吧!

2.关于沉香,你知道些什么 (学生交流沉香的故事.)

3.沉香是怎样救出自己母亲的呢今天我们就来学习这个故事.(补充课题.)齐读课题.

初读课文.

1.请大家默读(板书)这个故事.并要教给方法:默读是一种很常用的读书方法,默读时,嘴巴不出声,用眼睛看,用脑子想.(学生尝试练习默读,教师巡视指导.)

2.交流:你觉得默读有哪些优点 (速度快,不影响别人.)

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