听风细雨A．学生处于教学活动的中心 B．教师应尽量满足学生的要求C．学生的作用大于教师 D．学生是主动的，教师是被动的5．以下不属于教学模式类型的是。
A．传递-接受式 B．自学-辅导式 C．引导-发现式 D．注入-启发式
6．以下不是教育评价三项主要功能之一。
A．导向作用 B．鉴定作用 C．激励作用 D．惩戒作用
7．第二语言教学中通常所谓的“听说读写”指的是四种。
A．语言知识 B．语言技能 C．语言变体 D．语言表现
8．听说法的语言学基础是语言学。
A．历史比较 B．转换生成 C．结构主义 D．功能主义9．通常把介于母语和目的语之间的过渡语言系统称为。
A．中介语 B．过渡语 C．双语 D．洋泾浜语
10．影响第二语言学习的情感因素主要是。
A．喜欢和厌恶 B．容忍倾向与排他倾向
C．动机和态度 D．沉思型与冲动型
叁案例分析与写作（共40分）
七、请根据以下材料，按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路，写一篇1500字以上的案例分析，要求观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁。
