微笑向暖19. 为什么提倡氮肥深施？具体如何实施？
20. 氮肥与有机肥料配合施用有什么好处？
21. 为什么氮肥要与磷肥或钾肥配合施用？
第九章本章复习题：
1. 钾素通常被称为作物的( )(A.有益元素；B.品质元素； C.生命元素)。它在植物体内的形态与氮和磷
( )(A.一样；B.相似；C.不同)，主要以( )(A.有机态；B.离子态；C.螯合态)为主。
2. 钾对植物具有多方面的营养作用，如能、
，并能增强植物抵抗
、等功能。
3. 缺钾时，水稻根系呈现颜色。因此，在淹水条件下增施钾肥，可提高水稻根系的，防止还原性物质的危害。
4. 土壤中钾的形态，以其对作物有效性来分，可以分为
、和
5. 氯化钾和硫酸钾均是生理肥料。在酸性土壤上施用可能会导致土壤 和 ，植物则可能 。因此必须配施 和 。
6. 草木灰中的钾90％左右以( )(A.KCl； B.K2CO3； C.K2SiO3)为主，属( )(A.水溶性；B.弱酸溶性；C.难溶性)；其中的磷属( )(A.水溶性；B.弱酸溶性；C.难溶性)，因此对作物都是( )(A.有效的；B.迟效的；C.无效的) 。
7. 请用连线为如下植物选择一种合适的钾肥：
烟草 马铃薯 黄麻
氯化钾 硫酸钾 硝酸钾
8. 如何缓解我国钾肥的供需矛盾？
9. 土壤有效钾增加和减少的途径有哪些？
10. 如何根据土壤性质合理分配和施用钾肥？
11. 如何根据作物需钾特性合理分配和施用钾肥？
12. 如何根据钾肥的特点合理分配和施用？
13. 如何通过肥料的配合提高钾肥的肥效？
14. 如何科学有效地施用钾肥？
第十二章
1.植物必需微量元素是指 ( ) (A.土壤；B.植物；C.肥料) 中含量<0.1%的元素。
2.请用连线把下列元素与缺素症状连起来：
-Fe 苹果“簇叶病”、玉米“白苗病”
-Mn 油菜“花而不实”、花椰菜“褐心病”
-Zn 椰子叶片出现黄色斑块
-Cu 柑桔“黄叶病”
-B 大豆“褐斑病”
-Mo 小麦新叶及麦穗发白干枯
-Cl 大豆不结根瘤、烟草“鞭尾状叶”
3. 植物吸收的微量元素形态主要是( ) (A.矿物态； B.吸附态；C.水溶态)。
4. 微量元素肥料按化合物类型可分为
和等类型。
5. 微量元素在施用方法上可作。作种肥时可采用、
