山间雾野09级《建筑设计5》课程设计题目（一）
高科技研发中心
教学主题：建筑与技术——生态建筑技术
建筑设计是人类对自然资源的利用和对生态环境的作用方式之一，建筑物本身是资源和能源的消耗大户，因而建筑设计对区域和全球环境的影响举足轻重，可持续发展应该成为建筑师遵循的设计原则。
本次教学主题的目标不仅仅是探讨高科技建筑的功能和形态，更要求学生学习以可持续发展的眼光来看待建筑设计，认识设计对地方和全球生态系统的影响，认识设计在影响资源的生产、利用、消耗和再生产全过程中的作用，提出可持续发展的建筑设计策略，并完成设计表达。
一、教学要求
1、要求学生从全球生态平衡的角度,审视城市和建筑环境及其发展过程，学习以可持续性 观念对待建筑设计；
2、了解公共建筑设计中的生态问题；
3、学习运用先进技术的能力，例如节能建筑，被动和主动式太阳能方法和设备等；
4、发挥建筑结构、生态技术和建筑材料的美学潜力；
5、探讨高科技办公场所的空间模式；
6、本课程设计强调设计过程，而非实施性方案。这个过程包括由调查、分析、研讨、评 议、设计和公众参与等一系列活动组成，要求学生个人设计与小组设计充分结合,并最 大限度地发挥自己的创造力。
二、教学主题考察重点
1、场地与景观设计
成果基本要求：采用图解方式表达场地与景观设计中拭待解决的生态问题；
2、生态技术设计
成果基本要求：采用图解方式表达建筑中生态技术的运用原理；
3、建筑形态设计 成果基本要求：采用建筑模型表达生态技术和建筑材料的美学潜力；
4、建筑空间设计 成果基本要求：采用图解方式表达科技研发中心的空间模式；
5、特殊建筑构造
成果基本要求：采用三维建模表达特殊建筑构造的设计。
三、项目背景
某高校为实现 “产、学、研”一体化战略，决定整合学校相关学科优势，成立高科技研发中心，集中力量进行软件、通讯、航测、新能源等领域的研究与相关产品的开发，科技成果的转化。为此，拟在校园滨湖地段兴建一座集科研办公、会展、商务等功能于一体的建筑。
四、设计任务
1．建筑规模：
总建筑面积：6000㎡；
