谈美术教学中的情感教育(3)

的作品擦掉。这位教师仅凭自己对艺术的理解简单行事，不问原由，这不仅挫伤了学生对艺术的想象力，而且也使学生中少了位杰出的“画家”。所以教师要尊重学生的创造欲，保护学生的个性。总之，情感教育的目的是促进学生发展，使他们成为一个具有健康情感且富于创造力的人。

枣庄市市中区齐村镇中学：李红艳 邮编：

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