惠斯通 电桥灵敏度的探究(2)

可

- A4 R RE I

令 P等于 ( 6式的分母，Q等于 (4式分母， 2) 2)有P— Q— R R2 R3 (一 R (一 ) R1 ) ( 7 2)

R (流计内电阻)检为正，由于在开始已设 R Rz 为较大电阻， ( 故 R一R。、( ) R一R )为正，因而 P均—

Q> 0也就是说，(6式分母大于 ( 4式分母，, 2) 2)即在相同增量△情况下，流计中电流变化 l J大 R检△ c{于 l J{从而证明了两个较大电阻放在电源对角线的一边，△ .两个较小的电阻放在电源对角线的另一边时

电桥灵敏度的探究

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西南师范大学学报 (自然科学版 )

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l 3第 3卷

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4

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有关.

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8 1 1 1 1 O 2 4 6R

() 2当被测电阻 R一定时，比例臂的阻值为 R/ 2时，惠斯通电桥的灵敏度具有最大值 . () 3当电桥由 2个较大电阻和两个较小电阻组成时，2个较大

图 4电阻搭配对灵敏度的影响

电阻放在电源对角线的一边，2个较小的电阻放在电源对角线的另一边时比 2个较大电阻放在桥的一边， 2个较小的电阻放在桥的另一边时的灵敏度要高.参考文献：[]沈元华，申龙 .基础物理实验 E .北京：等教育出版社，2 0:15— 18 1陆 M]高 03 6 6.

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The Re e r h o e s tv t f W h a s o e El c r c Br d e s a c n S n ii iy o e tt n e t i i g

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7 S h ol f e r a n ie rn . c o ct c l g n e ig,Ch n ig Unv r i o El i E o gqn i e s t y,Ch n ig,40 0,Chn o gqn 01 0 ia; 2. c o l h sc lS in e a d T c n l g S h o P y ia ce c n e h o o y, S u h s ie s t of o t we tUn v r iy,Ch n ig,4 07 5,Ch n o gqn 0 1 ia

Ab t a t W h a s o lcrc b ig s a p e iin is r m e e s r d t e r ssa e w ih t e c sr c: e tt ne ee ti rd e i r cso n tu ntm a u e h e itnc t h omp rs n ts . a io e t Deia e d g e fw h a t n rd e i n i p ra tf co ha fe t t a u e n r cso . A ln ih t lc t e r eo

e s o e b ig sa m o t n a t r t te fc s is me s r me tp e ii n o g w t he t c n c ld v l p e t h e stvt fW h a so e e e ti rd e i e e t d t e m o e a o e hgh Th s e h ia e eo m n,t e s n ii iy o e t t n lcrc b i g s r qu se o b r nd m r i . i

a t l b an d t ef co s ifu n i g t e s n i v t fW h as o e ee t i b ig r m h s e to h o y,a d ri eo ti e h a t r l e cn h e s ii o e t t n lc r r e fo t ea p c ft e r c n t y c d nds u s d t e r lto s i ew e n s n iiiy o rd e a e itnc fa m fb ig nd i e r ssa c fg l a ic s e h eai n h p b t e e stvt fb ig nd r ssa eo r o rd e a nn r e it n eo av—

no tr And t i a n a c h u v yng s n ii iy a d b n ft t e i r v me fd lc t e r e a d t e me e . hs c n e h n e t e s r e i e stvt . n e e i h mp o e nto eia e d g e n h ta h n ft e e p rm e t e c igo h x ei n . K e r s: h na s on l c rc brd y wo d W e t t e ee t i i ge;s nstv t e ii iy; pr p to la m s; r s s a e o or i na r e it nc

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