试和矫正练习 .样就具有目的性强、式多样、时方便等这形省特点。 总之 .用电化教学手段去完成中学地理教学任务 .教运是学中的一次改革 .能给地理教学带来生机、来活力。一它带是种理想的教学形式。
在大学物理教学实践中促进学生个性发展(2)
在大学物理教学实践中促进学生个性发展(2).doc
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试和矫正练习 .样就具有目的性强、式多样、时方便等这形省特点。 总之 .用电化教学手段去完成中学地理教学任务 .教运是学中的一次改革 .能给地理教学带来生机、来活力。一它带是种理想的教学形式。