幼儿园教师专业标准(试行)(3) 寂寞安抚 分享 2021-06-02 下载文档 (四)幼儿园教师要将《专业标准》作为自身专业发展的基本依据。制定自我专业发展规划,爱岗敬业,增强专业发展自觉性;大胆开展保教实践,不断创新;积极进行自我评价,主动参加教师培训和自主研修,逐步提升专业发展水平。 共3页: 上一页123下一页 幼儿园教师专业标准(试行)(3).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载这篇word文档