红莺绿柳[注]①滩痕：滩上水纹。
（1）“帆迎山色来还去，橹破滩痕散复圆”这两句诗是历来被传诵的名句，任选其中一句赏析其动静之妙。（4分）
答： 。 （2）简要分析词的最后两句表达的思想感情或人生感悟。（4分）
答： 。
15．古诗文填空。（6题限选4题）（8分）
（1） 渔樵于江渚之上， ，驾一叶之扁舟， 。（苏轼《赤壁赋》）
①
（2）积水成渊， ；积善成德， ，圣心备焉。
（3）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 ， 。 （4）总角之宴， 。（《氓》）
人生亦有命， 。（鲍照《拟行路难》） （5） ，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》） ，执敲扑而鞭笞天下。（贾谊《过秦论》） （6） ，临清流而赋诗。（陶渊明《归去来兮辞》）
鼎铛玉石，金块珠砾， ，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》） 五、（21分）
阅读下面的文字，完成16-19题。
银行里的小男孩
[美]菲利普·罗斯
已经是午饭时间，储蓄所里只有一个职员在值班。那是一位大约40岁的黑人，紧贴头皮的头发，小胡子，整洁、笔挺的棕色西装，身上的每一处都暗示着，他是一位细心谨慎的人。
这位职员正站在柜台后面，柜台前站着一位白人男孩，黄棕色的头发，穿着一件V字领的毛线衣，一条卡其裤和一双平底鞋。我想我特别注意他是因为他看起来更像一位初中生，而不是一位银行的顾客。
他手上拿着一本打开的存折，脸上写满了沮丧的表情。“但是我不明白，”他对银行职员说，“我自己开的账户。为什么我不能取钱?”
“我已经向你解释过了。”职员对他说，“没有父母的信函，一个14岁的小孩不能自己取钱。”
“但这似乎不公平，”男孩说，他的声音有点颤抖，“这是我的钱。我把钱存进去。这是我的存折。”
“我知道是你的存折。”职员说，“但规定就是那样。现在需要我再讲一遍吗？” 他转身对我微笑了一下。“先生，您需要办理什么业务？” “我本来想开一个新账户，但是看到在这里刚刚发生的一幕后，我改变了主意。”我说。“为什么？”他说。
“就因为你说的话。”我说，“如果我理解得没错的话，您刚才的意思是说，这个孩子已经够年龄把钱存入你们的银行，却不够年龄取出他的钱。如果无法证明他的钱或者他的存折有任何
