寒春玉柳11、孙权告诉吕蒙的学习方法和学习目标是：涉猎、见往事（用原文词语填空）
12、你能说出古今中外有关“劝学”的名言吗？（至少两句）不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香！ 少壮不努力，老大徒伤悲 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
课文阅读理解
《孙权劝学》
1．《孙权劝学》选自 ，该书是时期的家。主持编写的，它是我国第一部体通史。
2．下列解释有误的一项是( )
A．初(当初) 当涂(当道，当权) 多务(多事务)
B．孤(古代王侯的自称) 博士(知识高深的人) 辞(推托)
C．涉猎(粗略地阅读) 往事(历史) 过（到）
D．见事(认清事物) 及(到了……的时候) 非复（不再是）
3．说说下面加点的词表现了说话者怎样的语气?
(1)孤岂欲卿治经为博士邪（ ） ．
(2)但当涉猎，见往事耳( ) ．
(3)大兄何见事之晚乎( ) ．
4．翻译句子。
⑴权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”
⑵大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”
5．孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么?(用原文回答)方法：
目的：
6．本文主要通过来刻画人物，表现人物鲜明的性格：孙权是________________________。
7．鲁肃的话表现他的感情，也从侧面写出了__；文末“”更进一步表现了吕蒙才略的惊人长进。
8．文中孙权善劝，请结合本文略加分析。
答：_________________________________________________________________________
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