弱智儿童不良行为的矫正方法(8)

离愁扼喉 分享 2021-06-01 下载文档

iii. 舌部运动分节训练

第一节:伸舌训练:将舌尽量前伸,缩回,再前伸,缩回,反复进行。

第二节:上舌位训练:口形保持张开,舌尖用力抵上齿颚,舌体反复训练反复进行。

第三节:下位舌位训练:口形保持张开,舌尖用力抵下齿颚,舌体前伸,反复进行。

第四节:翘舌训练,口形保持张开,舌尖尽量上翘,持续2——3秒。

第五节:卷舌训练:舌体两侧卷起,通过双唇之间前伸,反复进行。

第六节:舌绕唇训练:舌尖抵上唇中点,贴唇向左环绕一周,回到上唇中点,再向右绕唇运动一周,反复进行。

第七节:咧唇砸舌训练:口角外展,舌在口腔内上下摆动。

第八节:缩唇砸舌训练:将口形缩成圆形,舌在口腔内上下摆动。

第九节:闭叩齿,按摩双颊。

1、在给孩子做口周按摩时如能声动结合会更好。

2、要让孩子主动配合,就需要和他融合(家长要放下架子去体会孩子的心理,比如,握着孩子的手让他给妈妈做训练,妈妈配合孩子做出正确的反应,最好训练时妈妈和孩子一起面对镜子)。


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