健康活动总结
共同形成“科学饮食,健康生活”的良好氛围。二、活动形式
组织学生在学习“科学饮食,健康生活”等相关知识的基础上,以小组、家庭为单位开展饮食习惯、生活方式相关的科学调查活动,开展食品安全环境、食品生产、流通等相关科学体验和科学探究活动,搜集整理相关材料和数据。在此基础上,进行简单的数据统计与分析,提交调查报告,提出合理化建议。三、活动内容及实施步骤 1、活动启动阶段①成立活动领导小组活动领导小组组长:张金星副组长:林平陈坚
组员:何雅云、薛常标、陈晨丹、王秀兰、林如琰、林灏②学校结合活动主题,根据实际情况,开发设计内容丰富,形式新颖的科学调查体验活动,确定活动方案。③举行活动启动仪式。
2、调查体验阶段
①学校组织学生以小组、班级为单位,在科学学科、综合实践活动、信息技术学科任课老师的指导下,开展相关体验活动;具体开展活动如下:
A、利用课余时间,对我校各个年级的学生的饮食习惯等进行了调查,并在调查问卷的基础上进行分析总结,形成调查报告。
B、利用课余时间到超市等地方考察各种食物的营养成

