为了统一和规范我院高职学生社会实践与调查报告的写作,保证我院高职学生社会实践与调查报告的质量,使社会实践与调查报告在内容和格式上做到规范与统一,特作如下规定:
一、社会实践与调查报告构成与要求
社会实践与调查报告应包括:封面、题目、正文、参考文献、附录
(一)封面及题目:封面上应标明论文题目、学生姓名、学号、系(部)、专业班级、指导教师姓名、职称、完成时间。
社会实践与调查报告题目必须正确无误,一般不得超过20个汉字,可以分成1或2行居中打印,用宋体,小初号,加粗,字符间距2镑;
题目之上打印“XX系2011年暑假社会实践与调查报告”,宋体,小一号,加粗;
作者、学号、专业、系、指导老师姓名、职称等用加粗仿宋体小二号;
封面最下面用宋体三号打印长沙商贸旅游职业技术学院及年月日。
(二) 正文?
正文包括绪论、本论、结论三个紧密相连的部分,此外,还有一个结束语。?
1、绪论(即概述或引言或前言等)。绪论是社会实践与调查报告的开头,应阐述社会实践与调查报告的来源、要求、意义,完成任务的条件,将采取的对策、手段、步骤和应该达到的目标。
2、本论。本论是正文的主体,包括文献资料的综述,该社会实践与调查报告反映的问题现状和发展趋势,方案的论证与比较,结构设计,参数计算,经济分析,安全环保,有关问题的讨论和应采取的措施等。运用图表反映研究结果,则是常见的有效表达方式。
3、结论(或结果讨论)。结论集中反映社会实践与调查报告的特点、结果和理论见解,撰写时要简明扼要,措辞严密,留有余地。结论主要反映当事人的工作成绩,属于他人的已有结论应当少提。要实事求是,切忌言过其实。?
4、结束语。学生在结束语中,以精练的文字,对在社会实践与调查工作中曾直接给予帮助的人员,如指导老师,答疑老师和其他有关人员表示自己的谢意,所写内容要实在,语言要诚恳。?
(三)参考文献?

