育与课外活动相结合:学校内教育与社会教育相结合。广泛开展有利于学生身心发展的丰富多彩的活动,让学生在活动中增进感情获得友谊。通过一系列的活动使大家和谐共处,互相帮助、互相尊重、互相谅解,从而形成庭好的校风。我们认为要使学生成为一个和谐
这仅用专业知识育人是不够的,他必须紧扣时代脉搏、紧跟时代步伐,不断注入新的血液,使学生获得对“美与丑”、“善与恶”有更加鲜明的辨别力。 =、创建积极向上的学习氛围学生的主要任务是学习,而学习成绩的优劣,除了个人主观努力外, 同学之间的相互合作、相互帮助也是重要因素。教育学生明确学习目的, 端正学习态度,使班内形成浓厚的学习气氛,创造一个良好的学习环境, 激发全体学生相互切磋,相互启发,取长补短,共同提高。鼓励指导学生采用多种方式互帮互学,除了课堂上相互切磋外,课余时间要提倡彼此为师,相互激励。为了搞好学习上的合作,课堂上,还要根据学习情况及时调整座位,把优等生、中等生与学困生合理地安排在一起,让他们在学习 上互相帮助;课下,根据自愿结合的原则,成立课余“学习互动小组”,
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2 0 1 3 . 2小作家选刊 (教学交流 )

