凉云暮叶15．在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：
甲：导体的电阻与导体的长度有关．
乙：导体的电阻与导体的材料有关．
丙：导体的电阻与导体的横截面积有关．
（1）实验中应通过比较的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的．（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用两根电阻丝（填编号）进行对比实验．（3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证同学的猜想．
16．学习了电流、电压和电阻知识后，同学拉发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似．李明和同学们提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似，所以影响导体电阻大小的因素，他们提出了以下猜想：
猜想一：（类比管道长短）导体电阻的大小可能与导体的长度有关；
猜想二：（类比管道粗细）导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关．
于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示的电路．
（1）连接电路时，开关S应处于状态（选填“断开”或“闭合”）．闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于（选填“a”或“b”）位置．
（2）闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可能是．
比较表中数据，要验证他们的猜想一，可选哪三组数据做比较？；
比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选哪三组数据做比较？；
（4）本实验采用的研究方法是；
（5）实验结束后，细心的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究，这个因素是．中、小学精品个性化课辅
