回忆辉煌新课标人教版四年级语文下册
6* 万年牢
学习目标：
知识与技能：认识本课8个生字。
过程与方法：通过课文的研读，体会父亲做事认真，做人实在。 情感态度与价值观：懂得诚实，讲信用是人的精神财富，它比物质财富更珍贵的道理。
教学重点与难点：通过课文的研读，体会父亲做事认真，做人实在。 学生课前准备： 一、 初读课文，了解课文大意。
二、 自学生字新词，读准生字的读音，想想词的意思。
三、 自学课文，思考课后的问题。
四、 让学生提出自学中遇到的问题。
教学时间：一课时
教学过程：
一、揭示课题：《万年牢》
看了课题，你最想知道什么？（万年牢是什么意思？万年牢指的
是什么？）初读课文，感知内容
1.读通课文，读准生字。
2.检查字词：多音字：把、闷、削。词语：走街串巷、掉皮损伤、晾晒、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱（能认读，并结合句子理解词义）
