综合运用
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2、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。
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五、运用修改符号修改下列病句。
1. 中国的人口是世界上最多的国家。
2、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
3、 一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。
4、 多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
5、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。
六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。
(1)这个故事里的主人公迷住了我。
(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。
(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。
七、按要求写句子。
1、天空中有小星星。(写成拟人句 )
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2、我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)
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3、特务很狡猾。(改为比喻句)
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4、河水哗哗地流着。(改为拟人句)
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5、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
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八、选择恰当的关联词填空。
不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不……
只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以……

