B. 正确
11. 对于篇幅短小或者内在联系密切的材料,适于采用分段记忆,对于篇幅较长或者较难、内在联系不强的材料,适于采用整体识记。(A) A. 错误 B. 正确
12. 教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩有正相关。(A) A. 错误 B. 正确
13. 健康模式的心理评估主要关注人的潜能、人的价值实现的程度、人的心理素质改善的程度。(B) A. 错误 B. 正确
14. 指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。(B) A. 错误 B. 正确
15. 直观是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。(B) A. 错误 B. 正确
16. 认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。(B) A. 错误 B. 正确

