本末倒置
三、句型转换
1.I’m fine.（对划线部分提问） ______ _______ you ?
2.Mr , afternoon, White , good （连词成句） _______________________ 3. thank , you , fine （连词成句） ______________________________ 4.Sam , is , this （连词成句）
________________________________ 5.am , I , OK（连词成句）
__________________________________
四、选词填空，每空一词.
is, am, are, fine, nice, good, do, see,
1.This is my mom. She______ my teacher, too. 2.I _______ fine.
3._____ you Miss Zhang?
4.—How is Jack? —He is ______. 5._________ morning, class.
6._________ to meet you, Xiao Zhang. 7.How _____ you do?
8.Nice to _______ you again.
五、阅读对话，判断句子正（T）误（F）
Tom: Good afternoon, Philip! Philip: Good afternoon, Tom! Tom: How are you?
Philip: Fine, thanks. And you?
Tom: I’m fine, too. How is your mom? Philip: She is OK. Thank you. Tom: And how is your dad?
Philip: Not bad. How about your mom and dad? Tom: They are fine. Thanks . Philip: Googbye.. Tom: Bye.
（ ）1. Tom meets Philip in the morning. （ ）2. Philip’s mom is OK. （ ）3. Philip’s dad is fine, too. （ ）4. Tom’s dad isn’t fine. （ ）5. Tom’s mom is OK.
七年级英语第6页
Section D
【学习目标】
1．复习26个字母并把26个字母按读音归类 2．复习问候语及告别语.
3．复习介绍他人和自我介绍用语 4．复习总结be 动词的用法 【复习归纳】
在话题1中：
所学过的问候语有1.hello!/Hi! 2. 3. 4. 所学过的告别语有： 所学过的介绍他人用语有： 所学过的自我介绍用语有： be 动词的用法：我用___，你用___,三他___, 们用___. 【自合探究】
认真读并观察下面的字母，找出每行中所含有的相同发音： A H J K 都含有相同的因素——； E B C D G P T V Z 都含有相同的因素——； I Y 都含有相同的因素——； U Q W 都含有相同的因素——； F L M N S X 都含有相同的因素——.
26个字母中，元音字母有____个，分别是________________. 【反馈检测】
一、按顺序写出26个英文字母的大小写并注意书写正确.
二、按要求写字母（大小写）
1．含字母A的读音的字母是_____ _______ _______ .
2．含字母E的读音的字母是____,______, _____, ______, ______, ______,_____, ______ 3．含字母I的读音的字母是_______
4．含字母U的读音的字母是______,_________.
5．含字母F和字母L共同音素的字母是______,_______,_______,______ 三、单项选择
（ ）1. 下列大小写字母不对应的一组是 ____.
A. F—f B. M—w C. E—e
（ ）2. 下列字母中一笔写成的是 ____.
A. p B. t C. m
（ ）3. 下列各组字母中含有相同读音的一组是 ____.
A. H, A B. H, I C. L, Y
（ ）4. —Welcome to Beijing!
—____
A. Welcome to Beijing, too. B. Thank you. C. Fine, thank you.
（ ）5. Mom, this is my teacher, Miss Lin. Miss Lin, ____
七年级英语第7页
A. thank you. B. how are you? C. this is my mom.
（ ）6. —____
—Fine, thank you. A. How do you do? B. How are you? C. Are you Mr. Wang?
（ ）7. —____ you Mingming?
—Yes, I ____. A. Are; are B. Am; am C. Are; am
（ ）8. 下列各组字母中全部是元音字母的是 ____.
A. a, e, o, r B. a, i, u, e C. o, u, e, n
（ ）9. 下列字母书写格式正确的是 ____.
A.
B.
C.
C. Thank you.
（ ）10. 当别人帮助了你, 你应该说 ____
A. OK. B. Nice to meet you.
四、从方框中选择适当的句子补全对话，有两项多余.
A: Good afternoon, Mr. Wang. 1 B: Good afternoon, Mr. Zhang. Nice to see you, too. A: How are you?
B: 2 thanks. And you?
A: I’m fine, too. Mr. Wang, 3 C: How do you do? B: 4 Goodbye. A&C: 5 A. How are you? B. Bye. C. I’m fine, D. Thank you. E. Nice to see you. F. this is Mr. Hang. G. How do you do? 五、阅读理解
―Good afternoon, class. I’m Zhang Xin. I’m your teacher. I’m fine. This is Miss Wang, your English teacher. Miss Wang is fine, too.‖
―Are you Li Meng?‖ ―Yes, I am.‖ ―How are you?‖ ―Fine, thank you.‖
根据短文内容，判断正(T)误(F) （ ）1. Zhang Xin is a teacher. （ ）2. Miss Wang is a teacher, too.
（ ）3. Zhang Xin and Miss Wang are fine. （ ）4. Li Meng is a teacher. （ ）5 Li Meng is not fine.
七年级英语第8页
Unit 1 Topic 2
Section A
【学习目标】
一、掌握下列单词和短语.
excuse,me,what,your,name,please,where,from,,Canada,America,she,he, Japan ,Englan,they ,who; Excuse me ,be from
二、掌握元音字母a,e在重读开、闭音节中的不同发音及辅音字母p,b,t,d,k,g在单词中的发音. 三、掌握下列句子.
1.—Excuse me , are you Jane ? 2.—What’s your name, please？ —Yes, I am ./No , I’m not. —My name is sally. 3.—Where are you from? 4.—Who are they? —I’m from Canada. —They are Dingding and Nana. 5.—Where are they from ? 6.—Are they from England？ —Maria is from Cuba and Jane is from Canada. —No，they aren’t. 四、语法：1.继续学习am/is/are 的疑问句及答语 2.学习如何询问他人姓名、籍贯及应答语. 五、本节重点：如何询问他人姓名、籍贯及应答语 【导学自悟】
1.Excuse me, are you Jane ? 打扰了，请问你是Jane 吗？
Ecuse me 意为：―劳驾，请问‖常用于当你要打扰别人时，如：借东西，问路，插话，中途离开等时，向对方表示歉意.试译：请问，你是吉姆吗？_________,___________________?.
2. —What’s your name ,please？ —My name is Sally .我叫萨莉.
What’s your name ?是询问对方名字的一个常用句式，其答语是My name is ….或I’m …,也可直接说出自己的名字.如要表示语气更加委婉、客气，可在句后加上please.
3.—Where are you from ? —你来自哪里？/你是哪里人？ —I’m from Canada . —我来自加拿大./我是加拿大人.
be from意为―从……来‖，―来自……‖.询问某人的籍贯或来自何地：
Where + be + 主语 + from？ ……来自哪里？其答语为：主语 + be from + 地点. 如：—Where is she from?她来自哪里？—She is from Japan. 她来自日本. 【自合探究】
1．（1）—Excuse me , are you Jane ?—Yes, I am ./No , I’m not . （2）—Is she Jane? —Yes, she is ./ No, she isn’t . （3）—Is he Li Ming ? —Yes, he is. / No , he isn’t .
（4）—Are they from England ？ —Yes,they are./ No,they aren’t. 观察上面句子可发现,它们的结构是:
①—Are you … ? ②—Is he /she …? ③—Are they ……?
—Yes,I am/ No,I’m not. —Yes,he/she is/No,he /she isn’t. —Yes,they are/No,they aren’t. 归纳总结：能用Yes/No 回答的问句叫做一般疑问句.我们目前所学的一般疑问句结构为： Am/Is/Are +主语……?其肯定回答: .否定回答: ,也可用缩略形式： .
2．⑴—What’s your name ?你叫什么名字？ —My name is Sally .我叫萨莉. ⑵—Where are you from ? 你来自哪里？/你是哪里人？ —I’m from Canada . 我来自加拿大.我是加拿大人.
⑶—How are you ? 你好吗？ —I am fine .Thank you . 我很好.谢谢.
(4)—Who are they? 他们是谁? —They are Maria and Jane. 她们是玛利亚和简
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观察上组对话中的问句可以看出，句子的结构是由―特殊疑问词+一般疑问句‖构成,这样的句子叫特殊疑问句.特殊疑问句不能用yes 或no回答，应根据问句内容，作出相应的回答.到目前为止，我们学习的特殊疑问词有：where ,what, how等.具体说：
What 用于询问物，意思是―什么‖. ? Where用于询问地点，意思是―哪儿，何处‖. ? How 用于对方式或身体状况提问，意思是―如何，怎么样‖. ?
你能从学过的内容中各找出一句含有上述疑问词的特殊疑问句并写在相应的横线上吗？ 3．听并观察下列词：
① Jane name cake 含有相同的发音____ ②hand bag map 含有相同的发音____ ③me she we 含有相同的发音____ ④egg pen dress 含有相同的发音____
观察①②组词，他们都含有相同的元音字母——；③④组词含有相同的元音字母___
再观察①组单词的构成，都含有一个元音字母且以不发音——结尾；③组单词的构成，都含有——个元音字母且以——字母结尾，象①③这样的词形称为开音节.在重读开音节中，元音字母发它们的名称音.
再观察②④组单词的构成，我们发现，它们都含有___个元音字母且以——字母结尾，这样的单词称为闭音节.在重读闭音节中，a 发 ；e 发 .
请试读下列单词：late, make , page ; and ,back,hat; get ,let,neck 【反馈检测】
一、根据划线字母的发音，将下列单词归类，提示词已给.
name , she , bag , cake , we , map , pen , dress , and , ten , he
1.Jane 2.me 3.hand 4.egg 二、用方框中所给的单词填空.
from , me , your ,is , do 1.How do you_______?
2.She is _______ Canada .
3.Excuse _______, are you Jane ? 4 What is _______ name ,please ? 5._____ he Li Ming ?
三、根据汉语提示完成下列句子.
1．你也来自加拿大吗？ you from , ? 2．你的名字叫什么？ your name ? 3．简是哪里人？ is Jane ? 4．—她是凯特吗？ —Is______ Kate ? —是的，她是. —Yes , she _____ . 5．欢迎你到北京来. ________ to ________ . 四、句型转换
1.I am from China（对划线部分提问） you from ? 2.My name is Sally（对划线部分提问）_____ is ? 3. He is Tom .（变为一般疑问句）______ ______ Tom ?
4. I am Kangkang .（变为同义句）______ _______ is Kangkang 5. Are you from Beijing ?（做肯定回答） Yes ,_____ ______ .
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