候和“他”好上的。可无奈有对“古董”般的父母,致使家里无法约会,我们只能在学校上
信息技术课的时候短暂见一回。记得那个周末,“古董父母”齐齐外出,我赶紧抓住时机去约
“他”。我一到,“他”就立即蹦出来欢迎我这个似曾相识的新朋友。“他”带着我去世界各地
“浏览”,还滔滔不绝地给我讲述着各地的轶闻趣事;“他”为我吟唱着《我的未来不是梦》;
他告诉我什么是《四书五经》;??我陶醉其中,不禁暗暗惊讶:“他”竟然如此博学!
突然,我想到有一道
“鸡兔同笼”的奥数题,折腾了一个星期还尚未解决。我迫不及待地向“他”请教,只见“他”
轻车熟路,找到“百度”大哥帮忙,顿时,题型说明、解题方法一目了然,令我这只笨鸟茅
塞顿开。呵,原来“他”竟是如此优秀的老师!
以后,我总是趁爸妈
不在的时候,偷偷与“他”约会,除了搜索知识,偶尔也玩玩“梦幻西游”游戏。但纸终究
是包不住火的,爸爸妈妈知道了,他们苦口婆心地教育我,痛数“他”的种种不是,任凭我
如何申诉,也还是避免不了与“他”断绝关系的管制。
其实,我心里很清楚,
“他”的确有利也有弊;我也更清楚,父母的良苦用心。但是,我相信我能把握好自己,扬
其所长,弃其所短,可是,父母哪里会相信呢?
唉!我心里还是一直
念叨着“他”——这人人痴迷的网络。
让我欢喜让我忧
自从我上了小学,就
学会了上网,一有时间就和网络粘在一起。网络真是太神奇了,玩的、看的、听的??应有尽
有。
打开电脑,我就像鱼
儿回归到大海,自由自在任我遨游。可以和远方的朋友聊天,和陌
下页篇二:我与网络
我与网络
我们生活在一个信
息世界里。在教室里学习,听广播,看电视,读书看报,上网浏览,与亲戚,朋友通信,都
是在获取信息。现代社会信息量越来越多,传递信息的速度也越来越快,人们获取信息的途
径也越来越广。我们家的信息工具有;收音机,电话,电视,电脑。现在爸爸妈妈各有一部
手机,与朋友,家人联络也方便了很多。现代科技给我们的生活带来了不少的变化。
以前我父母只能通
过写信和远方的朋友联系,实在不方便。现在我们家安装了电脑有了宽带网一切都变得方便
起来。有一次老师留了一项作业,让我们找一些关于名人的事迹。我回到家打开电脑查有关
名人的资料,一会儿就写完了老师布置的作业。那时我想:《妈妈为什么买那么多书,家里有
电脑,还买书?》。。。。。。。
正如我看到的,通过
网络,我可以干很多很多事情,网络正在把我们整个世界紧紧的联系起来。也正是网络,我
们的国家才能有今天的繁荣富强,我们这年代人的生活富裕了,我的知识也增多了。我认为
小学生迷恋网吧本身是无可指摘的。应为小学生正处于学习知识,了解社会,对外界事物具
有很强的好奇心的阶段,通过业余时间上网吧,玩游戏可以激发孩子们对电脑的操作兴趣,
培养他们动手动脑的能力,满足他们遨游电脑这一高科技产品营造的虚拟世界的好奇心。这
些对于开发孩子们的智力,熟悉和掌握电脑。我们要听父母的话,不能无节制地迷恋电脑,
会正确的处理正常学习,注意身心健康。我这个人很喜欢网络,并不是完全了解,希望长大
后一定理解它,健
康的使用它。
哈密市一小六年级
一班艾力西尔.艾克拜尔
指导老师:帕提古丽 2014年10月20日
篇三:我与网络
我与网络
初一(8)刘珈碌
随着现代科技的不
断发展,网络也走进了人们

