我的语文老师高中作文(2)

英语王老师非常的辛苦，四年级教了5个班，六年级还教了一个六﹙2﹚班。每周二中午王老师非常的忙，还得给六﹙2﹚班上课，别说吃饭都顾不得，也顾不得休息，王老师个好老师！

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篇二：我的语文老师作文

老师是辛勤的园丁，如母亲一般。我的语文老师就是这样的老师。 她有一双纤细而温暖的手，一双炯炯有神的眼睛，还染着黄色的短发，中等身材。脸上虽然布满了皱纹，但看上去仍然是那么的和蔼可亲。 他给予我们母亲般的温暖，处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见，也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都是平等，没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。 有时她会带病上课。自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话，惹老师生气，老师却没有对我们发火，仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理，对我们一忍再忍。 我的语文老师，在我心目中永远是高大的形象，永远是一位辛勤的园丁，我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师，一个和蔼可亲的老师。（345）

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一句简短的诗句却明垂千古。每个人都有一位自己熟悉的老师，而我却有一位关心班集体的好老师。 我的老师名叫郑彩媚，大家都亲切的叫她郑老师。郑老师讲课绘声绘色，那一次，郑老师正在黑板上为同学们抄写资料，也不知道是哪个捣蛋鬼笑了一声，全班都在东张西望，这时，郑老师转过身来，咳嗽了一下，说：“是谁笑？”郑老师严肃的说，一位同学徐徐站了起来，郑老师走过去拍了拍他的肩膀，说：“谢谢你让紧张的气氛放松了。”那位同学先是一愣，慢慢的笑了，大家也给着笑了，郑老师接着说：“对，上课不必那么紧张，放松一些。”同学们都点点头。我不由的想出了：老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章，让我们如醉如痴。 这段话。这就是我的老师一位风趣幽默的好老师（334）

篇三：我的语文老师梦作文

我的语文老师梦作文

河南省邓州市穰东镇九（2）班 宋玲

都有一个梦想，梦想是进步的阶梯，是成功的动力。我有一个平凡而伟大的梦——语文老师梦。

如果我是语文老师，我将拿着那本沉重而崭新的教科书，迈着那轻捷的步伐，走上那我已向往已久的讲台，那时的我，一定会用我的青春绽放出最美丽的光芒。如果我的语文老师梦会实现，那么我丰富的教学生涯，就像一首优美的诗篇，掀开了第一页。我要激励我的学生，让他们树立远大的理想，我要给他们郎诵流沙河的诗："理想是石，敲出了星星之火；理想是火，点燃了熄灭的灯；理想是灯，照亮了前进的路……理想是船，载着乘风破浪，奔向那还未实现的四化前景。"反正，我会用我所有的才能去发挥园丁的作用。信守"人类灵魂工程师"的责任。为祖国多培养"栋梁"之才。

如果我的老师梦会实现，我将有喷不完的激情。在课间，我将和我的学生们一起唱歌，一起跳舞，和他们一起玩耍，和他们一起回忆那童年的点点滴滴。我确信，这一定是最美的、最幸福的事了，我要尽全力让他们以我为荣，以我为自豪。

如果我的语文老师梦会实现，我多么希望全天下的文学明星都是我的学生，我要把我所有的文学知识全都传授给他们，把他们培养成诗人、作家，这也许是我一生中最骄傲的事了。但我也希望他们能成为祖国的有用之才，为祖国的四化去努力，去奋斗，去报答祖国母亲的养育之恩，我更希望他们有一个"青出于蓝胜于蓝"的美好未来。到那时，我一定非常自豪，因为他们都是我的学生。

这，就是我对未来梦想的全部奢望，虽然现在还是"梦",但在不久的将来，我一定会成为一位名副其实的语文老师——但愿我的语文老师梦能够成功。