浪迹消磨课堂教学的基本要求：力求做到“四有”一一按时上下课（尽量做到提前候课），心中有教材、眼中有学生、手中有教法，以学定教，减少无效教学行为，追求有效教学，注重教学效果，力求当堂过关。
作业批改的基本要求：力求做到“四精”一一精选（注意作业的针对性、迁移性、延伸性和整体性）、精评、精练、精批，注重错题的更正和整理，倡导教师建立“错题集”并指导学生自建错题集。
辅导的基本要求：力求做到“四到”（按时到岗、、具体问题到人、问题解决到底、学法指导到位、）一一按时到岗，以个别辅导为主，确保辅导课的纪律，给学生自主学习的时间。
（2）全力推进理化生实验课的规范开设。实验室管理员和理化生
教师通力配合，充分利用现有的实验设备，千方百计开展理化生实验（不分高初中，不论实验室试验还是分组实验，一律要求能做的全部做，不能做的创造条件做），提升学生的学习兴趣，锻炼动手操作能力，巩固课本知识。实验课的开出情况纳入相关教师的基本项考核。
2、规范教研活动，促进教学工作。
（1）逐步完善教研组的考核和评价。本学期开始，改变对教研组
工作的评价和考核办法，将每位教师的日常工作纳入教研组工作考核，
加强过程的检查和记录，为学期末的考核提供依据，年终评出优秀教研
组一个，给与物质和精神的奖励。对教研组工作逐步实现捆绑是评价, 以调动每位教师工作的积极性和主动性，增强团结协作意识。
