2017自考 马克思主义基本原理概论复习资料(10)

执笔*续写承诺 分享 2021-04-05 下载文档

也加快,也就是一年中实际发挥作用的可变资本越多,而剩余价值是由发挥作用的可变资本产生的,这样,以年来计算的剩余价值的数量即年剩余价值量就会增加。 影响年剩余价值率。年剩余价值率是一年内生产的剩余价值总量同一年内预付可变资本的比率。预付资本周转速度的加快,则一年中实际发挥作用的可变资本越多,从而年剩余价值率也就越高。 189.简述感性认识和理性认识的含义及二者的关系。 答:1)感性认识是认识的初级阶段.它是对事物的各个片面,现象和外部联系的反映,是具体的,丰富的,生动的,然而,它是表面的,个别的,不深刻的,感性认识分为感觉,知觉和表现三种形式. (2)理性认识是认识的高级阶段,它是对事物的全体,本质和内部联系的反映,是抽象的,间接的,相对稳定的,理性认识是深刻的,它反映的是事物的全体和本质.理性认识包括概念,判断,推理三种形式. (3)感性认识和理性认识的辩证关系. 1感性认识和理性认识的区别,感性认识是对事物表面的,直接的,具体的,个别特性的反映,因而是不深刻的,片面的认识,理性认识是对事物本质的,全体的,间接的,概括的反映,因而是深刻的,全面的,相对稳定的认识. 2感性认识与理性认识的联系,表现为,第一,理性认识依赖于感性认识,第二,感性认识有待于发展到理性认识;第三.感性认识和理性认识相互渗透.一方面.感性认识中有理性认识.任何感性认识都是在理性认识指导下进行的.而且是用概念、判断等理性形式表达的.另一方面.理性认识中包含感性的成分.理性认识必须以感性材料为基础.如果没有大量的感性材料.坪性认识就尤法进行抽象和概括。 190.简述划分不变资本和可变资本的意义。 答:根据在剩余价值生广中所起的作用不同,把资本区分为不变资本和可变资本.不变资本和可变资本的区分意义在于: (1)进一步揭露了剩余价值的源泉和资本主义的剥削实质,说明剩余价值不是由全部资本主义产生的,不是由不变资本产生的,而是由可变资本产生的,工人的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉. (2)为揭示资本家对工人的剥削程度提供了科学的根据,正确表明资本主义剥削程度的是剩余价值率。 191.简述经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性。 答:经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性: (1)在这些国家里大力发展生产力.赶上和超过发达国家是一个长期丽艰巨的历史任务; 2)在这些国家里建设社会主义精神文明、发展社会主义民主与完善社会主义法制.充分显示社会主义制度的优越性.也将是一个长期而艰巨的历史任务: (3)这些国家的建设和发展是在与资本主义国家并存的环境下.在资本主义发达国家主导的世界政治经济秩序中曲折前进的.面临着国际环境的严峻挑战; (4)这些国家的执政党和广大人民对社会主义发展道路的探索,对社会主义建设客观规律的认识和利用.需要一个长期艰苦的过程。 192.简述认识的主体和客体的关系。 认识主体和客体是一对矛盾的两个方面,它们之间存在着即对立又统一的辩证关系,具体表现为:1、实践关系,即主体和客体之间是改造和被改造的关系,主体是改造者,客体是被改造者。2、认识关系,即主体和客体之间是反应和被反应的关系,主体是反应者,客体是被反应者;3、相互作用关系,无论二者是实践关系还是认识关系,都不是主体或客体各自独立进行的,而是二者相互作用的过程。 193.简述社会基本矛盾的内容以及它们之间的关系。 生产力和生产关系之间的矛盾,经济基础和上层建筑之间的矛盾是人类社会的基本矛盾。 (1)生产力决定生产关系,生产关系仅作用于生产力 (2)经济基础界定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。 194.平均利润和生产价格形成后为什么还会存在超额利润?它的本质是什么? 平均利润和生产价格的形成,并不排斥个别企业的资本家可以获得超额利润,这是因为平均利润的形成是不同部门之间竞争的结果,而从一个部门内部的各个企业来看,他们的生产条件和劳动生产率不同,导致一个部门生产内部生产同类商品的各个企业和个别生产价格也不同,而商品是按照部门平均生产条件所决定的社会生产价格销售,因而,个别企业的生产条件比较优越,劳动生产率比较高,其商品的个别生产价格低于社会生产价格,就能获得超过平均利润的利润,即超额利润。 本质:超额利润就是商品的个别生产价格低于社会生产价格的差额。 195.经济全球化是如何发展起来的? (1)新科学技术。特别是计算机通信技术日新月异的进步和在社会经济生活中广泛应用,加强了国际经济脸系。 (2)国际贸易的自由程度大大提高,当今世界无论是发达国家还是发展中国家都有发展国际经济关系的迫切要求,因而加快了经济全球化的步伐。 (3)国际资本流通的大幅度增加。吸引外资发展本国经济,不但是发展中国家的迫切要求,也是发达国家过剩资本的一个出路,而且发达国家间的互相投资也在增加。 196.用社会存在和社会意识辩证关系的原理.说明大力发展社会主义先进文化的意义。 答:()1)社会存在是指社会物质生活条件的总和.包括地理环境、人口因素和物质生活资料的生产方式。社会意识指社会的精神生活过程.它具复杂而精微的结构.由诸多因素和层次构成。社会存在和社会意识的关系: ①社会存在决定社会意识。社会意识是社会存在的反映.社会意识依赖于社会存在.表现在.第一.社会意识的内容来源于社会存在;第二.社会意识随着社会存在的发展变化而发展变化;第三.社会意识受反映者(意识主体)的立场、观点、方法的影响和制约.而反映者的立场、观点、方法是由人们在社会存在中的地位决定的。 ②社会意识反作用于社会存在。社会意识这种精神力量.在一定的条件下可以反作用于社会存在.转化为物质力量.影响社会发展的过程。先进的或正确的社会意识对社会存在的发展起积极的推动作用.促进社会向前发展;落后的或错误的社会意识对社会存在的发展起消极的阻碍作用.延缓社会的发展进程。 ③社会意识的相对独立性。社会意识在反映社会存在、被社会存在所决定的同时.还具有自身的能动性和独特的发展规律.它的发展与社会存在的发展并不总是保持荷一致和平衡。 ④社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题。第一.社会存在和社会意识是任何一种历史观都无法回避的首要问题;第二.社会存在和社会意识的关系问题.延划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准。凡是认为社会存在决定社会意沢的.属于历史唯物主义.凡是认为社会意识决定社会存在的.属于历史唯心主义;第三.社会存在和社会意识的关系问题.也是人们在实践中的重大问题。 (2)在当代中国.发展先进文化.就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的.民族的科学的大众的社会主义文化。社会主义先进文化具有多方面的功能和作用: ①它具有坚持和培育民族精神的功能。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族.如果没有振奋的精神和高尚的品格.就不可能自立于世界民族之林。 ②它具有切实加强思想道德建设的功能。在发展社会主义先进文化建设的过程中.在思想道德领域.必须建立与社会主义市场经济桕适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的思想道德体系.引导人们树立中国特色社会主义共同理想.树立正确的世界观、人生观和价值观。③它具有大力发展教育和科学事业的功能。社会主义光进文化担负着发展教育和科学事业的重任.发挥着培养德智体全面发展的社会主义的建没苦佃接班人的作用.发挥寿弘扬科学精神和普及科学知识的作用.发挥著在全社会形成崇尚科学.鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围的作用。 197.试述劳动力商品的价值和使用价值。 劳动力商品的价值是由生产和在生产它的社会必要劳动时间决定的。劳动力只能存在于活的人体中,所以生产劳动力所需要的社会必要劳动时间,就是生产劳动者衣食住行各种必要的生活资料以及满足劳动力所需要的劳动时间。因此,劳动力商品价值也就由维持和发展劳动力所需要的生活资料的价值构成,它包括三个方面:1.维持劳动者自身生存所必需生活资料的价值;2.满足劳动者养育子女所必需的生活资料的价值;3.为提高和发展劳动力所必需的教育和训练的费用和其他商品不同,劳动力价值还包含着历史的和道德的因素,劳动力的使用价值就是劳动力的支出,也就是劳动。 198.试述科学技术是第一生产力. 答:马克思主义十分重视科学技术在生产中的作用.主伙生产力中也包括科学.科学在工艺上的应用赋予生产以科学的性质.邓小平总结了新的科技革命以来生产发展的新趋势和新经验.继承并发展胃马克思主义关于科学技术是生产力的观点·提出“科学技术是第一生产力”的著名论断。这是一个反映时代精神的科学真理.它主要有以下三层含义。 ()1)科学渗透于现代生产力系统的各类要素之中.当科学还没有应用于生产过程时.它只是一种潜在的生产力;当科学应用生产过程.引起劳动资料和劳动对象的变革.以及劳动者技能的提高.管理者管理水平的提高.即渗透到生产力系统的其他各要素中去时.它便转化为直接的现实的生产力。 (2)在现代化生产中.出现了“科学一技术一生产”的过程.使科学对物质生产具有了主导作用和超前作用。其表现是.科学不只是作为生产和技术的结果.跟在生产活动的技术活动的前面.为技术和生产的发展开辟新的途径.准备各种前提条件.引导技术和生产的发展。 (3)科学技术已经成为推动生产力发展的重大杠杆。首先。由科学技术因素造成的劳动生产率和经济增长率越来越高。其次.自然科学理论到在生产过程中加以应用所间隔的时间越来越短。再次.科学技术在生产上的广泛应用.使生产力的发展明显地呈现出加速的趋势。 199.试述相对剩余价值的生产过程。 答:生产相对剩余价值.必须缩短必要劳动时问.而要缩短必要劳动时间.就需要将低劳动力价值。而劳动力价值是由工人及其家庭必要的生活资料价值所构成.因而就需要降低这些生活资料的价值。我们知道.商品价值与劳动生产率成反比.所以.为降低生活资料的价值.就必须提高生活资料生产部门的劳动生产率.由于与生活紧料生产有关的生产资料的价值也影响生活资料的价值.因此.也需要提高相关生产资料部门的劳动生产率。由于与生活资料的价值.就必须提高生活资料的价值也影响生活资料的价值.因此.也需要提高相关生产资料部门的劳动生产率.劳动力价值随之下降.再生产劳动力价值的必要劳动时间便会缩短.剩余的劳动时间则相应延长.从而生产出相对剩余价值。由此可见.相对剩余价值生产是以社会劳动生产率提高为条件的。 200.简述马克思主义的根本理论特征 答:马克思主义的根本理论特征是经实践为基础的科学性和革命性的统一. 马克思主义的革命性,集中表现为它的彻底的批判精神. 马克思主义的革命性.还表现在它具有鲜明的政治立场上。 马克思主义的科学生.首先在于它不带任何偏见.清除一切狭隘性和片面性的弊端.力求按照世界的本来面目去如实地认识世界.揭示自然界和人类社会发展的客观规律.并根据对客观规律的认识去能动地改造世界。其次.马克思主义的科学性还在于它的深刻性.正如恩格斯所说:“马克思在所研究的每一个领域.甚至在数学领域.都有独至的发现.这样的领域是很多的.而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止”。再次.马克思主义之所以具有科学性.不仅仅在于它揭示了社会发展的客观规律.而且还在于它经受了实践的检验并随着实践的发展而不断发展。 马克思主义的革命性和严格的科学性是紧农牧民联系在一起的。马克思主义是关于工人阶级阳人类解放的科学这一对马克思主义的内涵的界定.就鲜明地体现了它的革命性与科学性相统一的基本特征。 201.简述意识的本质。 答:(1)意识是人脑的机能.人脑是意识的物质器官。人类意识高于动物心理.主要在于它是以人脑为物质基础的. (2)意识是客观世界的主观映像.是人脑对客观世界的反映。意识是人脑的机能.但是光有人脑还不能产生意识。 (3)意识是社会的产物。从起源说.人类意识是社会性的劳动创造的。 202.简述级差地接两种形态的形成条件及本质。 答:由于形成差地租的具体生产条件不同.使级差地租具有两种形态.即级差地租第一形态(级差地租1)和级差地租第二形态(级差地租Ⅱ)。 级差地租1形成的条件有两个:一是不同的地块土地肥沃程度的差别.二是不同地块地理位置的差别.这两个条件前面已说明。 级差地租Ⅱ形成的条年是在同一块土地上连续追加投资的劳动生产率不同。 203.简述垄断利润及其来源。 答.垄断利润即垄断资本凭借其在生产和流通中的垄断地位所获得的大大超过平均利润的高额利润。垄断利润垄断统治在经济上的实现形式。 具体科来垄断利润的来源大体有以下几个方面:()1)来自对本国无产阶级和其他劳动人民的剥削.(2)由于垄断资本可以通过垄断高价和垄断低价来控制市场. (3通过加强对其他国家劳动人民的剥削和掠夺.获取的海外利润; (4)通过资本主义国家政权进行有树于垄断资本的再分配.从而将劳动人民创造造的国民收入的一部分变成垄断资本的收入。 204.简述实现共产主义需要具备的基本条件。 答:实现共产主义所需具备的基本条件.概括说就是:(1)社会生产力的高度发展.为实现共产主义创造物质技术基础; (2)全体社会成员的文化教育的普及和科学技术水平的极大提高; (3)全体社会成员的思想觉悟和道德品质的极大提高; (4)建立起同度社会化生产相适应的生产资料社会公有制; (5)消灭旧的社会公工特别是三大差别.造就出体力和智力全面发展的新人: (6)在全世界消灭一切剥削制度和剥削阶级,作为阶级统治工具的国家自行消亡。 205.试述平均利润的形成及本质。 答:(1)平均利润的形成是各部门之间竞争的结果。 (2.各不同生产部门的资本有机构成和周转遊度不同.会有不同的利润率。 (3)为了获得更高的利润率.各部门资本家必然展开以资本转移为特征的掷门之间的竞争。 4)通过资本转移使各部门产品的供求关系发生变化.从而使价格涨落.引起利润率升降.使各部门利润率趋向平均.形成平均利润率。 (5)平均利润率是社会全部剩余价值总量和社会预付资本总量的比率.一定量的资本按平均利润率获得的利润就是平均利润。 206.简述实践在认识中的作用。 答:(1)认识的基本来源; (2)是认识发展的动力; (3)是检验真理的唯一标准; (4)是认识的目的和归宿。 207.简述无产阶级政党的群众观点和群众路线的内容。 答:人民群众自己解放自己的观点.一切为了群众.全心全意为人民服务的观点.一切向人民群众负责的观点和向人民群众学习的观点. 208.简述不变资本和可变资本的划分及其意义。 答:不变资本是指那些基础设备等所花费的资金.可变资本是一种花费在工人们的工资。 (1)将资本划分为不变资本和可变资本两部分.阐明了资本家占有的剩余价值并不是由他垫支的全部资本创造的.更不是由其中的不变资本创造的.而是由可变资本即工人的劳动力创造的.从而揭示了剩余价值的真正来源.进一步揭露了剩余价值形成的实际过程.使剩余价值理论更加完善和科学。 (2)将资本划分为不变资本和可变资本.揭示了资本家剥削工人的真实程度。既然剩余价值是可变资本创造的.因此在考察资本家对工人的剥削程度时.不应当拿剩余价值同全部预付资本相比.更不应同不变资本相比.而是应当同可变资本相比.剩余价值同可变资本的比率.就是剩余价值余价值率.又叫资本主义剥削率.能准确地表示资本家对工人的剥削程度。 (3)将资本区分为不变资本和可变资本.为研究资本主义生产总过程及其历史趋势奠定了理论基础。马克思正是以不变资本和可变资本的区分为基础.提出了资本有机构成理论.在此基础上.他又揭示了资本主义积累的一般规律.创立了再生产理论和剩余价值的分割理论.这些对于研究并揭示资本主义生产关系的产生、发展及其灭亡.具有极其重要的理论意义和现实意义。 209.简述当代资本主义的新变化及其实质。 答:首先.科技革命和生产力的发展.是资本主义变化的根本推动力量.其次.工人阶及争取自身权力和利益斗争的作用.是推动资本主义变化的重要力量。再次.社会主义制度初步显示的优越性对资本主义产生了一定影响.最后.主张改良主义政党对资本主义制度的改革.也对资本主义的变化发挥了重要作用。实质:首先.当代资本主义发生的变化从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果。其次.当代资本主义发生的变化是在资本主义制度框架内的变化.并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。 210.简述马克思主义政党是新型的革命政党。 答:社会主义事业的发展必须有马克思主义政党的领导。马克思主义政党是工人阶级的先锋队.是在马克思主义指导下为实现共产主义丽奋斗的党。没有马克思主义政党的领导.社会主义革命和建设事业就不能取得胜利。 (1)马克思主义政党是科学社会主义与工人运动相结合的产物; (2)马克思主义政党是工人阶级先锋队; (3)马克思主义政党是为实现共产主义而奋斗的党; (4)马克思主义政党是为人民群众谋利益的党;

(5)马克思主义政党是按照民主集中制原则组织起来的团结统一的党。

211.简要说明认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更加重大。

答:(.1)从感性认识到理性认识是认识过程的第一次飞跃.从理性认识到实践是认识过程的第二次飞跃。(2分)

(2)认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃具有更加重大的意义。这是因为:第一.只有经过第二次飞跃.才能把理论用于指导实践.实现对客观世.皋的改造。(2分)第二.只有经过第二次飞跃.使理性认识再回到实践中去.才能使之得到检验、丰富和发展。(2分)

212.筒述国家垄断资本主义的基本形式?

答:(1)国家垄断资本主义即资本主义的国家与垄断资本相结合的资本主义.这种结合有多种形式.并且这些具体形式还会随着社会经济的发展而发展变化.但其基本的、主要的形式则可归纳为三种类型:国家直接掌握的

垄断资本.国家和私人资本在企业内部的结合.国家和私人资本在企业外部的结合。(2分) (2)国家直接掌握的垄断资本.也就是资本主义国家中的国有经济、国有企业。随着生产的发展和科技的进步.许多大型企业的投资.特别是一些公共设施的建设.私人资本无力或不愿承担.这时就要由国家来兴建这些企业和设施.国有经济就产生和发展了起来。这些国有经济都是为垄断资本的根本利益服务的。(1分)

(3)国家和私人资本在企业内部的结合.也即资本主义国家中的国有资本与私人资本结合在一.个企业中的经济形式。国家和私人资本在企业内部的结合.仍然是为了解决单纯的私人资本所难以解决的一些问题。(1分)

(4)国家和私人资本在企业外部的结合.也就[是国家垄断资本主义在资本主义私人企业的外部起作用.通过种种方式来促进、诱导私人企业向既定的方向发展.从而实现国家对经济的管

理和调节。在现实的资本主义国家中.国有以及国家和私人资本共有的经济成分所占比重不是很大.占主体地位的还是私人资本.国家垄断资本主义正是主要通过这种在私人企业外部的调节控制.实现其经济职能的。(2

分)。

第二部分多项选择题

1.下列关于马克思主义的判断.正确的有(ABCD)

A.马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学

B.马克思主义的根本理论特征是科学性和革命性的统一

C.马克思主义崇高的社会理想

是实现共产主义

D.马克思主义的理论品质是与时俱进

2.下列各项属于马克思主义中国化的理论成果的.有(ABCD) A.毛泽东思想

B.邓小平理论

C.“三个代表”重要思想

D.以人为本、全面协调可持续的科学发展观

3.下列各项属于世纪自然科学三大发现的有(BCD)

A.地理学的重大发现

B.细胞学说

C.能量守恒和转化定律

D.达尔文的生物进化论

4.下列各项属于学习马克思主义的目的的有(ABC)

A.树立正确的世界观、人生观、价值观

B.掌握认识世界和改造世界的伟大工具

C.全面提高人的素质

D.掌握各种具体的知识

5.马克思主义是时代的产物。下列各项属于马克思主义产生的社会历史条件的有(ABCD)

A.资本主义社会化大生产成为主导趋势

B.生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾激化

C 无产阶级和资产阶级之间的矛盾尖锐化


2017自考 马克思主义基本原理概论复习资料(10).doc 将本文的Word文档下载到电脑

下一篇:现代数字信号处理6章(new1)

相关推荐
相关阅读
本类排行
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)

下载本文档需要支付 7

支付方式:

开通VIP包月会员 特价:29元/月

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:xxxxxx QQ:xxxxxx