2010年大班第一学期期末工作总结(3)

八度余温 分享 2021-04-05 下载文档

开展了各种各样的活动,走竹鞋、拍皮球、滚铁环、转呼啦圈等等,不仅开发了儿童的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。

三、家园联系方面

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。 我在接送幼儿时,都对家长保持微笑,因此,我和家长的关系协调,她们都很相信我,常常和我交换意见和建议。

我还认真协助办好每一期家长园地,为彼此更容易交流。将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。


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