2013年高考物理解题方法详细指导(3)

月亱相携 分享 2021-04-05 下载文档

2013年高考物理解题方法详细讲解,指导细致,通俗易懂,非常容易掌握,对参加高考非常有帮助。

(2)明确研究对象。选择参考系、坐标系。

(3)分析有关的时间、位移、初末速度,加速度等。

(4)应用运动规律、几何关系等建立解题方程。

(5)解方程。

三、动力学解题的基本方法

我们用动力学的基本概念和基本规律分析求解动力学习题.由于动力学规律较复杂,我们根据不同的动力学规律把习题分类求解。

1、应用牛顿定律求解的问题,

这种问题有两种基本类型:(1)已知物体受力求物体运动情况,(2)已知物体运动情况求物体受力.这两种基本问题的综合题很多。

从研究对象看,有单个物体也有多个物体。

(1)解题基本方法

根据牛顿定律F合=ma解答习题的基本方法是

① 根据题意选定研究对象,确定m。

② 分析物体受力情况,画受力图,确定F合。

③ 分析物体运动情况,确定a 。

④ 根据牛顿定律、力的概念、规律、运动学公式等建立解题方程。

⑤ 解方程。

⑥ 验算,讨论。

以上①、②、③是解题的基础,它们常常是相互联系的,不能截然分开。

应用动能定理求解的问题

动能定理公式为W合=Ek2-Ek1,根据动能定理可求功、力、位移、动能、速度大小、

质量等。

应用动能定理解题的基本方法是 ·

① 选定研究的物体和物体的一段位移以明确m、s。

② 分析物体受力,结合位移以明确W总。

③ 分析物体初末速度大小以明确初末动能。

然后是根据动能定理等列方程,解方程,验算讨论。

(例题)如图4—5所示,木板质量m1 10千克,长3米。物体质量m2=2千克。

物体与木板间摩擦系数 =0

.05,木板与水平地面间摩擦系数 =0.1,开始时,物体在

图4-5


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