云清雾淡《数学课程标准》测试卷
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1.数学是研究（数量关系 ）和（ 空间形式 ）的科学。
2.新课程的“三维”课程目标是指（ 知识与技能 ），（ 过程与方法 ）、（ 情感态度与价值观 ）。
3.《数学课程标准》中所提出的“四基”是指：（基础知识、 ）、（ 基本技能 ）、（ 基本思想 ）、（ 基本活动经验 ）。
4.义务教育阶段数学课程的总目标，从（知识与技能 ）、（数学思路）、解决问题）和（情感态度）等四个方面作出了阐述。
5.《数学课程标准》安排了（数与代数）、（空间与图形）、（统计与概率）、（实践与综合应用）等四个学习领域。
6.《标准》中所提出的“四能”是指：和的能力、和解决问题的能力。
7.《数学课程标准》中所说的“数学的基本思想”主要指：数学（抽象）的思想、数学（推理）的思想、数学（建模）的思想。
8.在“图形与几何”的教学中，应帮助学生建立，注重培养学生的 几何直观 与推理能力。
9.在“统计与概率”的教学中，应帮助学生逐渐建立起来观念，了解随机现象。
10. 《数学课程标准》中所提出的“四基”是指：能、基本思想、基本活动经验。
