基于文化哲学的大学英语教学内容探析

基于文化哲学的大学英语教学内容探析

作者：周童

作者机构：中国民航飞行学院,四川广汉618300

来源：读与写（教育教学刊）

ISSN：1672-1578

年：2012

卷：000

期：007

页码：98-98

页数：1

中图分类：H319

正文语种：chi

关键词：文化哲学;大学英语;教学内容

摘要：教学内容是教学过程中教师有意传递给学生的主要信息，是教学目标实现的基础，也是决定教学效果的重要保障。本文分析了基于文化哲学的大学英语教学内容。希望本文的研究能为大学英语教学带来新的启示。